A interação enfermeira-recém-nascido durante a prática de aspiracão orotraqueal e coleta de sangue

Rev. Esc. Enferm. USP; 40 (4), 2006
Publication year: 2006

Refletindo nossa vivência como enfermeiras na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal (UTIN), assim como da urgência em assistir o recém-nascido (RN) internado, objetivamos descrever a interação entre enfermeira e RN durante a prática do cuidado na aspiração orotraqueal, na coleta de sangue para exames laboratoriais com ênfase nas respostas fisiológicas e comportamentais. Pesquisa exploratória, descritiva, na qual utilizamos a Teoria de Paterson e Zderad (1976). Realizada numa maternidade pública, em Fortaleza-CE, com seis enfermeiras e 21 bebês de risco. Coletamos os dados no período de abril a junho de 2003. Os resultados demonstraram que os RNs, ao interagirem com os enfermeiros, apresentaram aumento da freqüência cardíaca, diminuição da saturação de oxigênio, expressão de choro, agitação, tranqüilidade, calma. O enfermeiro, na maioria das vezes, utilizou o toque técnico, mas pudemos presenciar, as relações Eu-Tu e Eu-Isso com base na Teoria Humanística a qual pode ser praticada no cotidiano do cuidado ao bebê
Reflecting on our experience asnurses in the Neonatal IntensiveCare Unit (NICU), as well as onthe urgency in the assistance tohospitalized newborns (NB),we aimed at describing the interactionbetween nurses and NBsduring the practice of care in theoral tracheal aspiration and in theblood collection for laboratoryexams, with emphasis on thephysiological and behavioralresponses. This is an exploratoryand descriptive research, in whichwe used the Paterson and ZderadTheory (1976). It was conductedin a public maternity ward inFortaleza, State of Ceará, with sixnurses and 21 babies at risk. Thedata was collected in the periodfrom April to June, 2003. Theresults showed that, wheninteracting with nurses, NBsshow increased heart rate,decreased oxygen saturation,weeping expression, agitation,tranquility, calmness. Most of thetimes nurses used the technicaltouch, but, as we could observe,the relations I-Thou, and I-It,based on the Humanistic Theory,which can be applied in thebabies’ everyday care
Reflexionando en nuestra vivenciacomo enfermeras en la Unidad deCuidados Intensivos Neonatal(UTIN), así como en la urgencia deasistir al recién nacido (RN)internado, tuvimos como objetivodescribir la interacción entreenfermera y RN durante la prácticadel cuidado en la aspiraciónorotraqueal y en la recolección desangre para exámenes de laboratoriocon énfasis en las respuestas fisiológicasy de comportamiento. Setrata de una investigación exploratoria,descriptiva, en la cual utilizamosla Teoría de Paterson y Zderad(1976). Se llevó a cabo en unamaternidad pública, en Fortaleza-CE, con seis enfermeras y 21 bebésde riesgo. Recolectamos los datosen el período de abril a junio del 2003.Los resultados demostraron que losRNs, al interactuar con los enfermeros,presentaron aumento de lafrecuencia cardiaca, disminución dela saturación de oxígeno, expresiónde llanto, agitación, tranquilidad,calma. El enfermero, la mayoría delas veces, utilizó el toque técnico,pero pudimos presenciar, lasrelaciones Yo-Tú y Yo-Eso, basadaen la Teoría Huma-nística, la mismaque puede ser practicada en elcotidiano del cuidado al bebé