Comitê de Ética em Pesquisa da Escola de Enfermagem da USP: experiência dos primeiros seis anos
Comité de Ética en Investigación de la Escuela de Enfermería de la USP: experiencia de los primeros seis años de funcionamiento
Research Ethics Committee of the University of São Paulo Nursing School: experience of the first six years
Rev. Esc. Enferm. USP; 43 (spe2), 2009
Publication year: 2009
O objetivo do estudo foi conhecer a experiência do Comitê de Ética em Pesquisa da Escola de Enfermagem da USP (CEP-EEUSP), nos seus primeiros seis anos. O estudo exploratório, descritivo, retrospectivo e de abordagem quantitativa foi realizado pelo levantamento dos registros do CEP-EEUSP e dos 401 protocolos de pesquisa submetidos à apreciação, no período de 31 de agosto de 1998 a 17 de setembro de 2004. Os resultados evidenciaram que 98,7 por cento dos projetos submetidos eram de pesquisadores da EEUSP; 31,4 por cento eram de dissertações de mestrado e 29,1 por cento de iniciação científica. Quanto ao método, 43,8 por cento propunham a utilização do método qualitativo. Além disso, 99,2 por cento dos projetos pertenciam à área temática do Grupo III; 58,8 por cento previam a utilização de instituições públicas e 31,7 por cento tinham profissionais, principalmente enfermeiros, como sujeitos das pesquisas. O Termo de Consentimento Livre e Esclarecido foi responsável por 56,4 por cento das pendências. A experiência do CEP-EEUSP mostra sua progressiva consolidação.
The aim of this study was to know the experience of the first six years of the Research Ethics Committee (REC) of the University of São Paulo Nursing School activities. The exploratory, descriptive, retrospective and quantitative study analised the records of the REC and of all the 401 research protocols submitted for appreciation from 31st August, 1998 to 17th September, 2004. The results showed that 98.7 percent of protocols were from in-house researchers; 31.4 percent were master degree dissertations and 29.1 percent were graduate students scientific initiation. Qualitative methods were used by 43.8 percent. Furthemore, 99.2 percent were classified as Group III thematic area; 58.8 percent researches were conducted in public institutions and 31.7 percent enrolled professionals, mostly nurses as research subjects. Informed Consent accounts for 56.4 percent of the REC's querries. The experience of the REC of the University of São Paulo Nursing School shows its progressive consolidation.
El objetivo de este estudio fue conocer la experiencia del Comité de Ética en Investigación de la Escuela de Enfermería de la USP en los primeros seis años de funcionamiento. Se trata de un estudio exploratorio, descriptivo, retrospectivo e de abordaje cuantitativo realizado con base en los registros del CEP-EEUSP y de los 401 protocolos de investigación presentados para evaluación en el período del 31 de agosto de 1998 hasta 17 de septiembre de 2004. Los resultados mostraron que 98,7 por ciento de los proyectos fueron presentados por investigadores de la EEUSP; 31,4 por ciento eran de trabajos de maestría y 29,1 por ciento de iniciación científica. Cuanto a los métodos utilizados, 43,8 por ciento de los proyectos eran relativos al abordaje cualitativo. Además, 99,2 por ciento pertenecían a la área temática del Grupo III; 58,8 por ciento propusieron la utilización de instituciones públicas y 31,7 por ciento tenían profesionales, principalmente enfermeros, como sujetos investigados. El Termo de Consentimiento Libre e Informado fue el responsable por 56,4 por ciento de las pendencias. La experiencia del CEP-EEUSP muestra su progresiva consolidación.
