A necessidade da liderança na formação do enfermeiro do século XXI
Rev. SOBECC; 7 (4), 2002
Publication year: 2002
O presente trabalho teve comoobjetivo identificar o conhecimento geral que permeia os traços de liderança desenvolvidos nos currículos de graduação em Enfermagem. Uma breve revisão bibliográfica possibilitou uma reflexão a respeito de como essa característica vem sendoarticulada nas reformas curriculares. Considerando a qualidade da assitência deEnfermagem e a satisfação do trabalho em equipe como o ápice da liderança, os órgãos formadores precisam explicitar e operacionalizar conteúdos e estratégias de ensino-aprendizagem que permitam experiências concretas nos acadêmicos.
