Estágio extracurricular como complemento das práticas em saúde na graduação
Extracurricular internships as complement to the practices in health in graduate courses pasantía
Extracurricular como complemento para las prácticas de salud en el pregrado

Rev. Baiana Enferm. (Online); 26 (2), 2012
Publication year: 2012

O programa de estágios ?O cotidiano do SUS enquanto princípio educativo? é uma iniciativa da Secretaria da Saúdedo Estado da Bahia e da Escola Estadual de Saúde Pública, com o intuito de inserir graduandos do ensino superiorna rede estadual de saúde pública. Trata-se de um relato de experiência sobre a vivência no estágio extracurriculardo graduando de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia, desenvolvido no período de agosto de 2010 aagosto de 2011 no Núcleo de Epidemiologia Hospitalar do Hospital Geral de Vitória da Conquista. Objetiva-seretratar a experiência vivenciada e estimular outros discentes a se envolverem em atividades similares e produziremestudos no campo.

O estágio compreendeu o desenvolvimento de atividades como:

educação em saúde; notificaçãoe investigação de doenças de notificação compulsória e campanhas de vacinação, proporcionando ao aluno umavisão teórico-prática ampliada no âmbito da Vigilância Epidemiológica Hospitalar.
The internship program ?The daily routine of the Unified health System (SUS) as educational principle? is an initiativeof the Department of Health of the State of Bahia and the State School of Public Health. This program aims to insertundergraduate students within the public school network. This is a practice report of a nursing undergraduatestudent from the Federal University of Bahia (UFBA) about his experience during the extracurricular internship fromAugust 2010 to August 2011 at the Epidemiology Department of the General Hospital in the municipality of Vitóriada Conquista, Bahia, Brazil. This study aims to describe this experience and to encourage other students to engagein similar activities and produce studies as well.

The internship aimed at the development of activities suchas:

health education; reporting and investigation of reportable diseases and vaccination campaigns, providing thestudent with an enlarged theoretical and practical view on the epidemiological Hospital Surveillance.
El programa de pasantías ?El cotidiano del SUS como principio educativo? es una iniciativa de la Secretaría de Saluddel Estado de Bahia y de la Escuela Estadual de Salud Pública, con la intención de introducir a los estudiantes depregrado de la enseñanza superior en la red estadual de salud pública. Se trata de un relato de experiencia sobrela vivencia en la pasantía extracurricular, del pregrado en Enfermería de la Universidad Federal de la Bahía,desarrollado en el período de agosto de 2010 a agosto de 2011 en el Núcleo de Epidemiología Hospitalária del HospitalGeneral de Vitória da Conquista. El objetivo es describir la experiencia vivida y estimular a otros estudiantes aparticipar en actividades similares producir estudios del campo.

La pasantía comprendió el desarrollo de actividades tales como:

educación para la salud, notificación e investigación de enfermedades de registro obligatorio y campañasde vacunación, proporcionando al alumno una visión teórico-práctica ampliada, en el ámbito de la VigilanciaEpidemiológica Hospitalaria.