Rev. cuba. enferm; 31 (4), 2015
Publication year: 2015
Introducción:
de las infecciones de transmisión sexual, el VIH/sida es, quizás, la más aterradora: no tiene cura. En Cuba se insiste en su prevención y hay una incesante labor en este sentido, mayor preocupación se tiene con los adolescentes a partir del estudio y conocimiento de la sexualidad que en ellos se produce como un fenómeno natural. Objetivo:
identificar el nivel de conocimientos sobre VIH/sida en estudiantes de secundaria básica del municipio Santa Clara. Métodos:
se realizó una investigación descriptiva, transversal. De un universo de 11 560 fueron seleccionados por muestreo estratificado 2 890 estudiantes, previo consentimiento informado. Las variables estudiadas fueron sexo, grado escolar y nivel de conocimientos. Para obtener la información se aplicó una encuesta, como medida de resumen se utilizó el porcentaje. Resultados:
de la muestra, el 31 por ciento de los estudiantes cursaba séptimo grado, el 36,08 por ciento octavo y el 32,92 por ciento noveno, predominó el sexo femenino. Las vías de transmisión del VIH/sida más reconocida fue transfusiones sanguíneas y otros derivados de la sangre de una persona infectada (96,67 por ciento) y contacto sexual sin protección (96,47 por ciento), el 99,01 por ciento expresó como medida fundamental de prevención del riesgo evitar jeringuillas, transfusiones, leche materna contaminada con el virus, el 97,99 por ciento reconoció la escuela y los profesionales de la salud como vías más importantes de información, el 85,02 por ciento mostró un buen nivel de conocimientos. Conclusiones:
en los estudiantes de la enseñanza media del municipio Santa Clara predominó un buen nivel de conocimientos sobre el VIH/sida. La escuela, los profesionales de la salud y la familia fueron identificados como principales proveedores de información(AU)
Introduction:
among sexually transmitted infections, HIV/AIDS is perhaps the most frightening: it has no cure. In this regard, prevention in Cuba is emphasized together with the permanent work. Adolescents represent a bigger concern, from the study and knowledge on sexuality produced in them like a natural phenomenon. Objective:
to identify the level of knowledge on HIV/AIDS in secondary school students from Santa Clara Municipality. Methods:
a descriptive and cross-sectional research was performed. In a sample group of 11 560, 2890 students were chosen by stratified sampling, under informed consent. The variables studied were sex, grade and level of knowledge. To obtain the information, a survey was conducted; percentage was used as summary measure. Results:
31 percent of the sample studied in the seventh grade; 36.08 percent, in the eighth grade; and 32.92 percent, in the ninth grade. The female sex predominated. The most acknowledged ways of HIV/AIDS transmission were blood transfusions and other blood products from an infected individual (96.67 percent) and unprotected sexual intercourse (96.47 percent). 99.01 percent referred, as fundamental measures of risk prevention: avoid syringes, transfusions and HIV-contaminated breast milk. 97.99 percent acknowledged the school and the health professionals as the most important providers of information; 85.02 percent showed a good level of knowledge. Conclusions:
a good level of knowledge on HIV/AIDS predominates in Santa Clara Municipality secondary students. The school, health professionals and the family were identified as main providers of information(AU)
