O papel das instituições de ensino superior na prevenção das doenças imunopreveníveis
Rev. eletrônica enferm; 8 (1), 2006
Publication year: 2006
Estudo descritivo, realizado com alunos do último ano dos cursos de graduação da área de saúde, que objetivou caracterizar a atuação das Instituições de Ensino Superior (IES) na orientação do graduando quanto à vacinação, às doenças imunopreveníveis de importância para os Profissionais da Área de Saúde (PAS), em Goiás. Realizamos o teste piloto e com auxílio do software Epi-info, versão 2004, calculamos um n=651, o que corresponde a 54,0 por cento da população de estudo, com intervalo de confiabilidade de 95 por cento. Foram observados os aspectos ético-legais. Os dados foram obtidos por meio de questionário, apresentados em figuras e tabelas e analisados por meio de estatística descritiva. Afirmaram ter sido orientados sobre as vacinas 92,0 por cento dos estudantes. A informação foi obtida por meio de disciplina curricular em 32,3 por cento, e da direção da faculdade em 13,6 por cento das citações.
