Percepção do agente comunitário de saúde sobre educação em saúde em uma unidade básica
Percepción del agente comunitario de salud sobre educación en salud en una unidad básica
Rev. enferm. Cent.-Oeste Min; 5 (3), 2015
Publication year: 2015
Objetivou-se identificar a percepção do agente comunitário de saúde sobre educação em saúde em uma UnidadeBásica. Trata-se de um estudo descritivo, exploratório, com abordagem qualitativa, realizada em uma Unidade Básicade Saúde de Minas Gerais na qual a amostra foi composta por 11 agentes comunitários de saúde atuantes nessainstituição. Utilizou-se uma entrevista semiestruturada como instrumento de coleta de dados, que foi gravada etranscrita na íntegra. Os dados foram analisados por meio da Análise de Conteúdo. O projeto de pesquisa foi apreciadoe aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa, protocolo nº 822.533. Os resultados demonstraram a dificuldade que osagentes possuem ao trabalharem educação em saúde com a comunidade. Uma das possíveis causas dessa dificuldadeestá na transmissão do conhecimento, já que não são capacitados para determinada função. Portanto, há anecessidade de a equipe e os gestores trabalharem com os próprios agentes a educação em saúde, transmitindoinformação e capacitando-os...
The objective of this study was to identify the perception of community health agents on health education at a BasicUnit. It is a descriptive, exploratory study with a qualitative approach, performed at a Basic Health Unit from thestate of Minas Gerais, Brazil. The sample was composed of 11 community health workers who are active in thisinstitution. We used a semi-structured interview as data collection instrument. Data were recorded, transcribed infull, and analyzed using content analysis. The research project was evaluated and approved by the Research EthicsCommittee, protocol number 822533. The results demonstrated how difficult it is for health agents to work withhealth education in the community. One possible cause of this difficulty lies in the transmission of knowledge, sincethey are not qualified for a required function. Therefore, the agents selves must receive health education from thestaff and managers, who will pass on information and train them...
Este estudio tuvo por objetivo identificar la percepción del trabajador de la salud de la comunidad en la educaciónsanitaria en una Unidad Básica. Se trata de un estudio descriptivo, exploratorio con abordaje cualitativo, realizado enuna Unidad Básica de Salud de Minas Gerais en el que la muestra se compone por 11 trabajadores de la salud de lacomunidad que trabajan en esta institución. Se utilizó una entrevista semiestructurada como instrumento derecolección de datos, los cuales fueron grabados y transcritos en su totalidad. Los datos fueron analizados mediante elanálisis de contenido. El proyecto de investigación fue evaluado y aprobado por el Comité Ético de Investigación,número de protocolo 822533. Los resultados demostraron la dificultad que tienen los agentes al trabajar la educaciónen salud a la comunidad. Una posible causa de esta dificultad se ubica en la transmisión del conocimiento, ya que noestán calificados para dicha función. De esta forma, hay la necesidad de que el equipo y los gestores trabajen con lospropios agentes la educación sanitaria, trasmitiendo información y empoderándolos...
