Papel do orientador no desenvolvimento dos projetos de pesquisa em cooperação interinstitucional
Rev. enferm. UERJ; 13 (1), 2005
Publication year: 2005
O texto descreve, de forma sucinta, a situação da pós-graduação stricto sensu no país, apontando os marcos históricos e sua contribuição para o desenvolvimento da enfermagem e enfoca, em destaque, algumas considerações e reflexões sobre os requisitos e características do professor/orientador com base em estudos e na experiência da autora.
