Expectativas de mulheres com diabetes em relação a um programa de educação em saúde
Expectativas de mujeres con diabetes en relación a un programa de education en salud
Rev. enferm. UERJ; 17 (2), 2009
Publication year: 2009
Este estudo teve como objetivo conhecer as expectativas das mulheres diabéticas assistidas em um programa de educação em diabetes. Foram realizados grupos focais com 30 mulheres diabéticas em um Centro de Pesquisa e Extensão Universitária do interior paulista, em 2007. As verbalizações audiogravadas foram transcritas e organizadas mediante análise temática de conteúdo e os dados interpretados de acordo com a Teoria das Representações Sociais.
Os resultados apontaram cinco categorias de análise:
aprendizagem sobre o manejo do diabetes; apoio, ânimo e esperança; superação do temor em relação ao uso da insulina; qualidade de vida; e compartilhamento e troca de experiências. Os achados mostram que as representações sociais que as mulheres com diabetes elaboram acerca de um programa educativo devem ser valorizadas pelos profissionais de saúde, uma vez que constitui um componente que pode favorecer a adesão às atividades de educação em diabetes.
This study aims at identifying the expectations of diabetic women assisted on an educational program on diabetes. Focus groups with 30 diabetic women were set up at a University Research and Community Service Center in the backlands of the state of São Paulo, Brazil, in 2007. Talks were recorded, transcribed, and organized according to thematic content analysis, and data was interpreted according to the theory of social representations.
Results show five categories of analysis:
learning about the management of diabetes; support, encouragement and hope; overcoming fear of the use of insulin; life quality; sharing and exchanging experiences. Findings show social representations of an educational program by women with diabetes must be valued by health professionals, since they might facilitate their joining educational activities on diabetes.
Este estudio tuvo como objetivo conocer las expectativas de las mujeres diabéticas asistidas en un programa de educación en diabetes. Se realizaron grupos focales con 30 mujeres diabéticas en un Centro de Pesquisa y Extensión Universitaria del interior del estado de Sao Paulo-Brasil, en 2007. Las hablas grabadas fueran transcritas y organizadas a través del análisis temático de contenido y los datos interpretados de acuerdo con la Teoría de las Representaciones Sociales.
