O curso de enfermagem da Universidade Estadual de Londrina na construcão de uma nova proposta pedagógica
Rev. latinoam. enferm; 10 (4), 2002
Publication year: 2002
O artigo teve como objetivo levantar a história do Currículo de Enfermagem da Universidade Estadual de Londrina, desde a implantacão do Curso, em 1972, até o currículo atual, implantado em janeiro de 2000. O estudo constituiu-se em pesquisa bibliográfica e o resultado possibilitou delinear todo o processo de mudanca curricular frente à inquietacão dos docentes e às exigências do mercado de trabalho. O estudo, ao fundamentar todas as mudancas curriculares, contribui para melhor compreendermos a nova proposta pedagógica, baseada na concepcão crítico-social e respaldada na pedagogia problematizadora, aplicada no atual Currículo Integrado do Curso de Enfermagem, da Universidade Estadual de Londrina
