Fundamentos de enfermagem: incidentes críticos relacionados à prestacão de assistência em estágio supervisionado

Rev. latinoam. enferm; 10 (6), 2002
Publication year: 2002

A disciplina de Fundamentos de Enfermagem introduz o aluno em estágio, podendo gerar ansiedade, tensão. O objetivo deste trabalho foi identificar aspectos positivos/negativos relacionados à prestacão de assistência em estágio supervisionado, a partir da técnica dos incidentes críticos (1). Foram sujeitos alunos do 2º, 3º e 4º anos do Curso de Enfermagem da Universidade Estadual de Maringá-PR.

Identificamos 95 relatos:

48(50,5 por cento) positivos e 47(49,5 por cento) negativos. A positividade foi atribuída à presenca solidária do professor, mediando o processo ensino-aprendizagem; a negatividade, à insensibilidade dos profissionais frente à dor e à morte