Mestrado em enfermagem pediátrica: avaliaçäo e busca de caminhos para a sua transformaçäo
Rev. paul. enferm; 19 (2), 2000
Publication year: 2000
Esta pesquisa do tipo estudo de caso histórico-organizacional teve como referencial teórico o modelo de avaliaçäo CIPP de STUFFLEBEAM (1971). Um dos seus objetivos foi analisar a opiniäo de professores e ex-alunos quanto às facilidades e dificuldades percebidas no decorrer do Curso de Mestrado em Enfermagem Pediátrica da Escola Paulista de Medicina, bem como apresentar propostas para sua reformulaçäo..
