Análise crítica da prática da enfermagem em ambulatório de oncologia ortopédica
Análise critica de la práctica de enfermería en un ambulatorio de oncologia ortopédica
Rev. paul. enferm; 23 (1), 2004
Publication year: 2004
O presente trabalho surgiu da necessidade de melhorar o atendimento da enfermagem com a clientela oncológica, atendida num Ambulatório de Ortopedia. Repensando a prática da enfermagem sentimos a necessidade de propor alterações na dinâmica de funcionamento do serviço e investir na formação da equipe para melhorar a qualidade da assistência, visando a interação com os pacientes oncológicos de forma terapêutica, buscando assistí-los em suas necessidades boi-psico-sociais. Após avaliação crítica do serviço, foi proposto um Programa de Desenvolvimento Educativo (PDE) para a equipe de enfermagem com estudo informativo e técnico, focalizando o relacionamento terapêutico e a reorganização de rotinas para melhor atender aos pacientes
This work resulted from the necessity to prepare and develop the nursing team in order to deal with oncologic clients assisted in an orthopedic outpatient clinic. Thinking about the nursing practice, we feel need to invest in the team in order to improve the quality of assistance and interact with oncologic patients in a therapeutic fashion as an effort to assist them in their biopsychosocial needs. After a critical evaluation of such service, a Program for Educational Development (PED) was proposed to the nursing team through the study of therapeutic relationship techniques and routine re-organization so as to better assist patients
El presente trabajo surgió de la necessidad de preparación y desarrolo del equipo de enfermería para lidiar con la clientela oncológica atendida en um Ambulatorio de Ortopedia. Repensando la práctica de enfermería, sentimos la necessidad de investir en el equipo para mejorar la calidad de la asistencia, buscando la interacción con pacientes oncológicos de forma terapeutica y atendiendo sus necesidades psico-sociales. Después de la evalución crítica del servicio, fue propuesto un Programa de Desarrollo Educativo para el equipo de enfermería con estudio de técnicas del relacionamiento terapéutico y reorganización de rutinas para mejor atender a los pacientes
