Uma história de sucesso: 30 anos da Pós-Graduação em Enfermagem da UFSC

Texto & contexto enferm; 15 (n.esp), 2006
Publication year: 2006

Pesquisa qualitativa com abordagem sócio-histórica, que objetivou historicizar a trajetória do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina partindo da percepção das coordenadoras. Foram realizadas entrevistas com seis coordenadoras do Programa.

Os dados encontrados expressam três categorias de análise:

1) a criação do curso e o desafio das pioneiras; 2) a retomada do Curso de Mestrado e os avanços; 3) o Doutorado e a consagração do Programa e sua expressão no cenário nacional e internacional. O estudo possibilitou conhecer como se deram a criação do programa, os avanços, os desafios, a participação dos órgãos financiadores, a produção científica dos docentes e discentes e a contribuição do Curso no contexto nacional e internacional. Concluímos que, o programa contribui expressivamente para o desenvolvimento do saber em enfermagem e saúde, na qualificação de docentes e pesquisadores e estimulando a melhoria da prática de enfermagem no país, e no exterior.
This is a qualitative study, using a socio-historical approach. Its objective is to place into a historical perspective the trajectory of the Nursing Graduate Program at the Federal University of Santa Catarina, Brazil, from the historical perspective of its coordinators. In order to so, structured interviews were carried out with six of the coordinators who served in the Program.

The data found express three categories of analysis:

1) the creation of the course and the challenge of the pioneers; 2) the return of the Master's Course and advances; 3) the Doctorate and the consagration of the Program, its contribution to the national and international scene. This study made it possible to get to know more about the creation of the Program, the advances made, the challenges faced, the participation of the financial organs, the scientific production of the faculty and the students, as well as the contributions of the Course in the national and international arenas. We conclude that the program has expressly contributed towards the development of knowledge in nursing and health care, in the qualification and professional preparation of faculty and researchers, as well as contributed to the improvement of the nursing practice in Brazil and abroad.
Es una investigación cualitativa con abordaje socio-histórico, cuyo objetivo fue historiar, a partir de la percepción de sus coordinadoras, la trayectoria del Programa de Postgrado en Enfermería de la Universidad Federal de Santa Catarina. Para llevar a cabo tal objetivo, se realizaron una serie de entrevistas parcialmente elaboradas con seis coordinadoras que trabajaron en el Programa.

Los datos obtenidos expresan tres categorías de análisis:

1) la creación del Curso y el desafío de las pioneras; 2) la retomada del Curso de Maestría y sus avances; 3) el Doctorado y la consagración del Programa así como su manifestación en el escenario nacional e internacional. El estudio nos permitió conocer cómo se realizó la creación del Programa, los avances, los desafíos, la participación de las entidades de subvención, la producción científica de los profesores y alumnos, la contribución del Curso en el contexto nacional e internacional. Podemos concluir que el Programa de Postgrado ha contribuido de forma relevante para el desarrollo del conocimiento y del saber en enfermería y salud, así como en la capacitación de profesores e investigadores, también para la mejora de la práctica de la Enfermería en el país y en el exterior.