A criança e o adolescente com diabetes mellitus tipo 1: Desdobrar do cuidado familiar
                                                                                                                                                                                He division of the care of the child or adolescent with type I diabetes with the family
                                                                                                                                                El niño y el adolescente con diabetes mellitus tipo 1: Desplegar del cuidado familiar
                                                                                                
                                                            
                            
                                                            
                                    Cogit. Enferm. (Online); 21 (1), 2016                                
                            
                            
                                Publication year: 2016                                
                            
                                                            
                                            Estudo descritivo de abordagem qualitativa cujo objetivo foi apreender como ocorre o cuidado familiar 
às crianças e adolescentes com diabetes mellitus tipo 1. Foram entrevistados sete familiares no período de abril a  junho  de  2012.  Os  dados  obtidos  por  entrevista  semiestruturada  foram  submetidos  à  análise  de  conteúdo, modalidade temática. Emergiram duas categorias temáticas, que revelaram as transformações ocorridas na vida destas famílias, destacando as relacionadas à restrição alimentar e à falta de suporte adequado por parte das redes sociais, amigos e demais familiares. Desta forma, vislumbra-se a necessidade de educação continuada não somente junto aos familiares que convivem diariamente com esta criança/adolescente, mas também a todos os profissionais envolvidos na assistência, bem como aos membros da família extensa (AU).                                        
                                                                                                                    
                                            Descriptive study with a qualitative approach, aiming to understand how the family care for children and adolescents with type I diabetes mellitus takes place. Interviews were held with seven family members in April – June 2012. The data obtained through the semistructured interviews were subjected to content analysis of the thematic modality. Two thematic categories emerged, which revealed the transformations which occur in these families’ lives, with emphasis placed on those with dietary restrictions and the 
lack of appropriate support on the part of social networks, friends and other family members. In this way, one can see the need for continuous education, not only for the family members who live with this child/adolescent on a daily basis, but also for all of those professionals involved in the care, as well as members of the extended family (AU).                                        
                                                                                                                    
                                            Estudio descriptivo con abordaje cualitativo cuyo objetivo fue reflexionar acerca de cómo ocurre el cuidado familiar de niños y adolescentes con diabetes mellitus tipo 1. Siete familiares fueron entrevistados en el periodo de abril a junio de 2012. Los  datos  fueron  obtenidos  por  entrevista  semiestructurada  y  sometidos  al  análisis  de  contenido,  modalidad  temática.  De  ellos, resultaron dos categorías temáticas, las cuales mostraron las transformaciones que ocurrieron en la vida de las familias analizadas, 
destacando aquellas asociadas a la restricción alimentar y a la falta de apoyo adecuado por redes sociales, amigos y otros familiares. Así se vislumbra la necesidad de educación continuada no solamente con los familiares que conviven diariamente con este niño/adolescente, pero con todos los profesionais que hacen parte de la asistencia y con los miembros de la familia ampliada (AU).