Manifestação de violência no ambiente universitário: o olhar de acadêmicos de enfermagem
Expressions of violence in the university environment: the view of nursing students
Manifestación de violencia en el ámbito universitario: visión de estudiantes de enfermería

Rev. eletrônica enferm; 17 (1), 2015
Publication year: 2015

Estudo qualitativo, descritivo, exploratório que investigou a percepção de estudantes de enfermagem sobre as formas de manifestação de violência no ambiente universitário. Para a coleta de dados, utilizou-se entrevista semiestruturada. Os dados submetidos à análise de conteúdo, modalidade temática, permitiram construir três categorias: “violência interpessoal nos relacionamentos estabelecidos no curso”, “participação como vítima ou perpetradora”e “razões para a ocorrência da violência”. Os achados destacam desigualdades nas relações de poder e ocorrência de diferentes tipos de violência e tendência na naturalização desses. Os resultados apontam necessidade de criação de sistema que facilite a denúncia de abusos e ofereça apoio às vítimas; investimento em programas de intervenção que conscientizem sobre o tema, melhorem as relações acadêmicas e previnam maus-tratos; inclusão do tema violência nos currículos.
The aim of this qualitative descriptive exploratory study was to investigate the perception of nursing undergraduate students on the forms of expression of violence in the college environment. Data were collected using semi-structured interviews. The collected data were submitted to the thematic content analysis, and led to the construction of three categories: “interpersonal violence in the relationships established in the course”, “participation as a victim or perpetrator” and “reasons for the incidence of violence”. The findings highlight inequalities in the relationships of power, the incidence of different types of violence and the tendency to naturalize them. Results point to the need to create a system to make it easier to report cases of abuse and offer support to the victims; to invest in intervention programs to raise awareness on the subject, improve academic relationships and prevent mistreatment; and to include the violence subject in the course program
Estudio cualitativo, descriptivo, exploratorio, investigando la percepción de estudiantes de enfermería sobre los modos de manifestación de violencia en el ámbito universitario. Datos recolectados mediante entrevista semiestructurada. Los mismos fueron sometidos a análisis de contenido, modalidad temática.

Tales datos permitieron la construcción de tres categorías:

“violencia interpersonal en relaciones establecidas en el curso”, “participación como víctima o victimario”y “razones para que suceda la violencia”. Los hallazgos destacan desigualdades en las relaciones de poder y la ocurrencia de diferentes tipos de violencia, así como su tendencia a la naturalización. Los resultados determinan lanecesidad de creación de un sistema que facilite la denuncia de abusos y ofrezca apoyo a las víctimas; inversión en programas de intervención que con concienticen sobre la temática, mejoren las relaciones académicas y prevengan los malos tratos; inclusión del tema “violencia” en los programas curriculares