Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online); 10 (3), 2018
Publication year: 2018
Objetivo:
Descrever a operacionalização do Processo de Cuidar em Enfermagem em uma Unidade de Terapia Intensiva (UTI) materna e analisar as barreiras encontradas pelos enfermeiros para pôr em prática o Processo de Enfermagem (PE). Métodos:
pesquisa descritiva, exploratória, de abordagem qualitativa. O cenário foi uma UTI materna em Teresina, Piauí. Participaram do estudo 10 Enfermeiros denominados com nomes de deuses. Resultados:
a partir das entrevistas, foram elaboradas duas categorias: Conhecimentos sobre o Processo de Enfermagem; Barreiras encontradas na prática do Processo de Enfermagem. Conclusão:
percebeu-se que Enfermeiros necessitam ter como complemento para seus conhecimentos a educação permanente, juntamente com a continuada devido à sua importância no PE e que os enfermeiros encontram barreiras importantes para a execução do PE
Objetivo:
Describir el funcionamiento del Proceso de Atención de Enfermería en una Unidad de Cuidados Intensivos (UCI) de la madre y analizar las barreras que enfrentan las enfermeras para implementar el proceso de enfermería (PE). Métodos:
aproximación descriptiva, exploratoria, cualitativa. El escenario era una UCI materna en Teresina, Piauí. Los participantes del estudio fueron 10 enfermeras llamados dioses con nombres. Resultados:
de las entrevistas, se desarrollaron dos categorías: el conocimiento del proceso de enfermería; Barreras encontradas en la práctica del proceso de enfermería. Conclusión:
se observó que las enfermeras deben tener, además de su formación continua de conocimientos, junto con un continuo debido a su importancia en el PE y que las enfermeras son las principales barreras para la implementación de la EP
Objective:
Describing the operation of the Nursing Care Process in a Maternal Intensive Care Unit (ICU) and analyze the barriers faced by nurses to implement the Nursing Process (PE). Methods:
descriptive, exploratory, qualitative approach. The scenario was a maternal ICU in Teresina, Piauí. Study participants were 10 nurses called gods with names. Results:
from the interviews, two categories were developed: knowledge of the nursing process; Barriers encountered in the practice of nursing process. Conclusion:
it was observed that nurses need to have in addition to their knowledge continuing education, along with continued because of their importance in the EP and that nurses are major barriers to the implementation of the EP
