Quality of life and eating attitudes of health care students
Calidad de vida y actitudes alimentarias de estudiantes universitarios del área de la salud
Qualidade de vida e atitudes alimentares de graduandos da área da saúde

Rev. bras. enferm; 71 (supl.4), 2018
Publication year: 2018

ABSTRACT Objective:

To assess the quality of life and eating attitudes of health care students of the undergraduate programs of a public university.

Method:

Observational, cross-sectional, and quantitative study performed in a federal university.

Three questionnaires were used for data collection:

a socio-demographic and academic, the WHOQOL-BREF and the Eating Attitudes Test (EAT-26).

Result:

399 students participated in this study, most women, average age of 22 years, average scores of EAT-26 of 15.12 and quality-of-life averages above 60 points in all domains. The students of the undergraduate program in Nutrition presented more inappropriate eating attitudes than other health care students; as the age evolves, vulnerability to inadequate eating attitudes increases; and the family income influenced negatively the quality of life in Physical and Social domains.

Conclusions:

Inadequate eating attitude diminishes the quality of life of health care students in all domains of the WHOOQOL-BREF.

RESUMEN Objetivo:

Evaluar la calidad de vida y las actitudes alimentarias de estudiantes universitarios de los cursos de la salud de una universidad pública.

Método:

Estudio observacional, transversal, cuantitativo, realizado en una universidad federal.

Se utilizaron tres cuestionarios para recolección de datos:

uno sociodemográfico y académico, el WHOQOL-BREF y el Test de Actitudes Alimentarias (EAT-26).

Resultado:

Participaron en el estudio 399 estudiantes universitarios, la mayoría mujeres, edad media de 22 años, puntuaciones medias de EAT-26 de 15,12 y medias de calidad de vida por encima de 60 puntos en todos los dominios. Los estudiantes universitarios del curso de Nutrición presentaron actitudes alimentarias más inadecuadas que los de otros cursos de la salud; a medida que evoluciona la edad, la vulnerabilidad a las actitudes alimentarias inadecuadas aumenta; y la renta familiar influenció de manera negativa la calidad de vida en los dominios Físico y Social.

Conclusiones:

La actitud alimentaria inadecuada disminuye la calidad de vida de los estudiantes universitarios de la salud en todos los dominios del WHOOQOL-BREF.

RESUMO Objetivo:

Avaliar a qualidade de vida e as atitudes alimentares de graduandos dos cursos da saúde de uma universidade pública.

Método:

Estudo observacional, transversal, quantitativo, realizado em uma universidade federal.

Foram utilizados três questionários para coleta de dados:

um sociodemográfico e acadêmico, o WHOQOL-BREF e o Teste de Atitudes Alimentares (EAT-26).

Resultado:

Participaram do estudo 399 graduandos, maioria feminina, idade média de 22 anos, escores médios de EAT-26 de 15,12 e médias de qualidade de vida acima de 60 pontos em todos os domínios. Os graduandos do curso de Nutrição apresentaram atitudes alimentares mais inadequadas que os de outros cursos da saúde; à medida que evolui a idade, a vulnerabilidade às atitudes alimentares inadequadas aumenta; e a renda familiar influenciou negativamente a qualidade de vida nos domínios Físico e Social.

Conclusões:

A atitude alimentar inadequada diminui a qualidade de vida dos graduandos da saúde em todos os domínios do WHOOQOL-BREF.