Online braz. j. nurs. (Online); 15 (3), 2016
Publication year: 2016
OBJETIVO:
avaliar a cognição de idosos residentes em instituições de longa permanência e verificar a associação do estado cognitivo às variáveis sociodemográficas e aos domínios do Miniexame do Estado Mental (MEEM). MÉTODO:
estudo descritivo, transversal e quantitativo. Os dados foram coletados com 161 idosos, utilizando-se o MEEM, entre janeiro e março de 2013 e analisados por meio dos testes qui-quadrado e Mann-Withney. RESULTADOS:
Apresentaram déficit cognitivo 39,8% dos idosos e evidenciou-se pior desempenho cognitivo no sexo feminino. Os domínios do MEEM tiveram associação estatisticamente significativa com declínio cognitivo, sendo que orientação, atenção e cálculo e memória de evocação apresentaram maior influência sobre a presença de déficit cognitivo. CONCLUSÃO:
O MEEM mostrou-se um instrumento prático para a avaliação cognitiva dos idosos e que pode orientar as intervenções de enfermagem, no sentido de favorecer uma padronização das metas a serem cumpridas na atenção ao idoso institucionalizado.
AIM:
To evaluate the cognition of elderly residents in long-term institutions and the association of cognitive status to sociodemographic variables and the domain of the Mini Mental State Examination (MMSE). METHOD:
This is a descriptive, cross-sectional and quantitative study. Data were collected from 161 elderly, using the MMSE, between January and March 2013 and were analyzed using chi-square and Mann-Whitney tests. RESULTS:
39.8% of the elderly had cognitive impairment, and worse cognitive performance occurred in females. The domains of the MMSE had a statistically significant association with cognitive decline, and orientation, attention, and calculation and evoked memory had greater influence on the presence of cognitive impairment. CONCLUSION:
MMSE is a practical tool for cognitive evaluation of the elderly, and it can guide nursing interventions in order to foster standardization of the goals to be achieved in the attention to the institutionalized elderly.
OBJETIVO:
Evaluar la cognición de los ancianos que residen en hogares de ancianos y verificar la asociación entre estado cognitivo y las variables sociodemográficas y los dominios del Mini examen del Estado Mental (MEEM). MÉTODO:
estudio descriptivo, transversal y cuantitativo. Los datos fueron colectados utilizándose el MEEM, con 161 ancianos, entre enero y marzo de 2013 y analizados por medio de los testes chi-cuadrado y Mann-Withney. RESULTADOS:
Presentaron déficit cognitivo 39,8% de los ancianos y se evidenció peor desempeño cognitivo en el sexo femenino. Los dominios del MEEM tuvieron asociación estadísticamente significativa con la decadencia cognitiva, siendo que orientación, atención y cálculo y memoria de evocación presentaron mayor influencia con la presencia de déficit cognitivo. CONCLUSIÓN:
El MEEM se mostró un instrumento práctico para la evaluación cognitiva de los ancianos y el mismo puede orientar las intervenciones de la enfermería, constituyendo un modelo de metas a ser cumplidas en el cuidado ofrecido al anciano institucionalizado.
