Rev. enferm. UFPE on line; 12 (4), 2018
Publication year: 2018
Objetivo:
avaliar o efeito da educação a distância no conhecimento de enfermeiros da atenção primária
sobre estomias intestinais de eliminação. Método:
estudo quase-experimental, do tipo antes-depois. A
população do estudo será composta por enfermeiros da atenção primária de Teresina-PI, Brasil. A coleta de
dados será por meio de instrumento de avaliação do conhecimento dos enfermeiros sobre estomias intestinais
de eliminação construído e validado no Brasil. Para comparar os escores de acertos no pré e pós-teste será
utilizado o Teste de Wilcoxon e o nível de significância adotado será de α=0,05. Serão considerados
estatisticamente significantes os resultados dos testes que apresentarem α menor ou igual a 0,05. Resultados
esperados:
promover aumento do conhecimento dos enfermeiros após participação em uma intervenção
educativa a distância sobre estomias intestinais de eliminação, melhorando assim a qualidade do cuidado
frente ao cliente estomizado.(AU)
