Función del profesional en enfermería en la atención del acoso escolar en niños, niñas y adolescentes
Role of the nursing professional in the attention of bullying in children and adolescents
Papel do profissional de enfermagem na atenção do bullying em crianças e adolescentes
Rev. colomb. enferm; 17 (1), 2018
Publication year: 2018
Actualmente se ha incrementado y visualizado el fenómeno del acoso escolar o bullying (por su traducción al inglés); sin embargo,llama la atención que esta práctica ha existido durante mucho tiempo, pero solo ahora se evidencian las consecuencias que generaen los niños, niñas y adolescentes; además, según diversos estudios, puede conducir a suicidios en esta población. Diversas profesioneshan profundizado en el tema; a pesar de ello, no se ha visto avance en el manejo y prevención del acoso, y ha aumentadoel número de casos que llegan a instituciones de salud relacionados con los daños físicos y psicológicos en quienes lo padecen.Para la enfermería es un reto poder abordar esta situación y proponer estrategias de intervención para su manejo y prevención nosolo en la víctima y victimario, sino también en la familia, las escuelas e instituciones de salud en los diferentes niveles de atención,ya que cuenta con las herramientas para diseñar intervenciones en el manejo de la comunidad y del paciente institucionalizado.
Currently the phenomenon of bullying has increased andvisualized, however, it is striking that this practice has existedfor a long time, but it is up until now where the consequencesthat it generates in the children and adolescents are shown,where, according to various studies, can generate suicides inthis population. Various professions have deepened the issue;despite this, there has not been progress in the managementand prevention of harassment and it has increasedthe number of cases that reach health institutions related tophysical and psychological damage that are caused in thechild victim of bullying. It is a challenge for nursing to tacklethis situation and propose possible intervention strategies forits management and prevention, not only in the victim andvictimizer, but also in the family, schools, and health institutionsin the different levels of care, since it has the tools todesign interventions in the management of the communityand the institutionalized patient.
Atualmente, o fenômeno do bullying está cada vez maior evisível; no entanto, é impressionante que esta prática existahá muito tempo, mas só agora que suas consequências emcrianças e adolescentes que, de acordo com vários estudospodem gerar suicídios nesta população, estão evidentes. Váriasprofissões se aprofundaram no assunto. Porém, não houveprogresso na gestão e prevenção de assédio e o número decasos que chegam a instituições de saúde relacionados aodano físico e psicológico causado à criança vítima de assédioescolar aumentou. É um desafio para a enfermagem abordaresta situação e propor possíveis estratégias de intervençãopara a sua gestão e prevenção, não só na vítima e perpetrador,mas também na família, escolas e instituições de saúde nosdiferentes níveis de cuidados, uma vez que tem as ferramentaspara conceber intervenções no manejo da comunidade e dopaciente institucionalizado.
