Rev. enferm. UFPE on line; 9 (1), 2015
Publication year: 2015
Objetivo:
identificar e analisar as necessidades educacionais de enfermeiros atuantes em uma instituição
hospitalar do interior do Estado de Minas Gerais no que concerne à administração de medicamentos. Método:
estudo qualitativo, com levantamento de necessidades, realizado em uma instituição hospitalar localizada em
um município do interior do Estado de Minas Gerais/MG, polo da Macrorregião Jequitinhonha. A amostra foi
constituída por 19 enfermeiros que compõem a equipe de enfermagem da instituição em estudo. Para
obtenção dos dados, foi utilizada a Técnica de Grupo Nominal. O projeto de pesquisa foi aprovado pelo
Comitê de Ética em Pesquisa, protocolo nº 3185. Resultados:
destacaram-se seis categorias de necessidades
educacionais: preparo e administração de medicamentos, obtenção de informações e conhecimento em
administração de medicamentos, interações medicamentosas, aspectos gerais da administração de
medicamentos, efeitos colaterais dos medicamentos e mecanismos de ação dos medicamentos. Conclusão:
destacou-se a necessidade de conhecimento acerca de importantes conteúdos relativos à administração de
medicamentos.(AU)
