Publication year: 1990
Este estudo versa sobre a questao:
saber quais as capacidades psicomotoras relacionadas as maos e dedos que estao mais envolvidas na execucao de alto nivel de habilidades tecnicas de enfermagem. A partir desses conhecimentos, procurar instrumentos capazes de testar e aferir essas capacidades para identificar o potencial do estudante de enfermagem, com a finalidade de desenvolve-lo e formar eficientemente enfermeiros competentes. O estudo foi realizado em duas etapas. A primeira objetivou os componentes motores criticos a partir de decomposicao de tres procedimentos de enfermagem escolhidos. A ultima etapa do trabalho pretendeu atingir tres objetivos:
a) selecionar instrumentos de avaliacao das capacidades psicomotoras (ou perceptivo-motoras) suficientemente descriminativos para indicar as estudantes de enfermagem com indicios de uma dificuldade maior de adaptacao ou dotes menores nessa capacidade; b) identificar a faixa de valores para cada teste onde haja possibilidade de estarem inseridas essas estudantes com dotes menores; c) elaborar um indice geral de capacitacao perceptivo-motora, frente ao qual possa-se identificar as estudantes que exijam maior atencao do professor
