Publication year: 1999
Este resumo teve como objetivos:
compreender o funcionamento da dinâmica familiar da criança internada em UTI pediátrica, identificar os significados que a família atribui à experiência de vivenciar a intermnação da criança na UTI pediátrica e constuir um Modelo Teórico sobre a experiência da família que vivencia a internação da criança na UTI pediátrica. Utilizou-se como referencial teórico o Interacionismo Simbólico e como referencial metodológico a Teoria Fudamentada em Dados (Grounded Theory). A análise comparativa dos dados possibilitou desvendar o significado da experiência da família com uma criança internada na UTI pediátrica. Foi possível identificar dois fenômenos que compõem esta experiência. O fenômeno TENDO UMA RUPTURA FAMILIAR representa a ruptura famuliar decorrente da internação da criança em UTI pediátrica, caracterizada pela separação da criança do resto da família, o que deixa a família em ruínas. O segundo fenômeno:
VIVENDO A POSSIBILIDADE DE VIR A PERDER O FILHO mostra o movimento da família, para resguardar o grupo familiar de uma cisão definitiva, face à situação ameaçadora e instável de ter um filho internado em UTI pediátrica. A articulação desses fenômenos permitiu identificar a categoria central BUSCANDO PRESERVAR A INTEGRIDADE DA UNIDADE FAMILIAR, a partir da qual propõe-se um modelo teórico explicativo da experiência.
The purposes of this study are:
to understand the dynamic functioning of the family with a child admitted to a Pediatric Intensive Care Unit (PICU). The study used as a theoretical reference the Symbolic Interacionism, and the Grounded Theory methodology. The comparative analysis of the data permitted the understanding of the meaning of the family's experience of having a child in the PICU, possible to identify two phenomena that compose this experience. The phenomenon HAVING A FAMILY RUPTURE represents the family rupture due to the admission of the child to the PICU and characterized by the separation of the child from the rest of the family, leaving the family as if broken into pieces. The second phenomenom, LIVING WITH THE POSSIBILITY OF LOOSING A CHILD, shows the family movements to protect the family group from a definite separation in face of the threatening and unstable situation of having a child in the PICU. The relationship of these phenomena has permitted the identification of the central category RRYING TO PRESERVE THE INTEGRITY OF THE FAMILY UNIT based on which it was possible to propose a theoretical model to explain the experience.
