O trinômio enfermeira (o)/paciente/família e a relevância de sua participaçäo na reabilitaçäo
Publication year: 1979
Este estudo tem a finalidade de investigar a atividade educativa da (o) enfermeira (o) à família de pacientes hospitalizados com Acidente Vascular Cerebral, em relaçäo a prevençäo de deformidades e manutençäo da funçäo dos membros superiores e inferiores e a participaçäo do familiar na conduta terapêutica de enfermagem. Na populaçäo escolhida encontram-se enfermeiras (os) e familiares de pacientes hospitalizados de nove hospitais do Município do Rio de Janeiro. Os resultados obtidos na investigaçäo indicam que as atividades educativas, relacionadas com a reabilitaçäo física do paciente, säo desenvolvidas pela maioria das (os) enfermeiras (os) como parte da açäo de enfermagem, no entanto, a percepçäo dos familiares envolvidos na ajuda ao pacienet hospitalizado, no que diz respeito à orientaçäo recebida, é de certo modo contrária aquela respondida pela (o) enfemeira (o). Concluimos que entre a percepçäo da (o) enfemeira (o) e a do acompanhante há uma divergência entre atitude e comportamento.
