Publication year: 2016
Estudo descritivo, histórico, de abordagem qualitativa, que utiliza o método da história oral de
vida e a pesquisa documental para analisar a trajetória de vida das diretoras da Escola de
Enfermagem da Universidade Federal da Bahia (EEUFBA), no período de 1946-1956, a partir
de suas narrativas.
O objetivo geral do estudo foi:
analisar a trajetória de vida das diretoras da
Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia no período de 1946 a 1956; e
objetivos específicos: identificar traços biográficos das diretoras da Escola de Enfermagem da
Universidade Federal da Bahia; descrever a trajetória profissional das diretoras da Escola de
Enfermagem da Universidade Federal da Bahia e apontar os contributos dessas diretoras para
a da Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia e para a enfermagem
brasileira. Trata-se de um recorte do projeto de pesquisa intitulado “Militância Política de
Enfermeiras no Estado da Bahia”, aprovado pelo parecer consubstanciado CEP 663.359, que
tem como objetivo geral analisar a militância política de enfermeiras no Estado da Bahia. A
coleta dos dados foi realizada por meio de entrevistas semi-estruturadas com as diretoras que
se encontram vivas e de depoimentos existentes acerca da primeira diretora da EEUFBA,
disponíveis em Bibliotecas e Centros de Documentação em História da Enfermagem. Para a
interpretação dos achados, utilizou-se a análise de conteúdo temática de Franco, e foram
definidos, a priori, três eixos temáticos direcionadores da análise: contornos da vida das
diretoras da EEUFBA; trajetória profissional das diretoras da EEUFBA; e inserção na história
EEUFBA: avanços e dificuldades vivenciados enquanto diretora da EEUFBA. Os resultados
do estudo evidenciaram que as diretoras da Escola de Enfermagem da Universidade Federal
da Bahia, no período de 1946 a 1956, foram mulheres de destaque no cenário baiano e
brasileiro, que atuaram durante sua trajetória de vida em prol da enfermagem. Seus valores
éticos e morais transmitidos pelos pais e reelaborados por elas, determinaram o
reconhecimento enquanto pessoa no âmbito social. Participaram efetivamente como
presidentes, coordenadoras de comissões e/ou membros da diretoria da Associação Brasileira
de Enfermagem, revelando o comprometimento e a dedicação à profissão, em busca de
espaços que fortalecessem a associação e seus propósitos de cunho cultural, educacional,
científico e na formação de sujeitos políticos. A análise da trajetória de vida das diretoras da
Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia nos deu a compreensão da
conformação desta escola em seus aspectos políticos-pedagógicos e ideológicos na afirmação
da enfermeira baiana. Portanto, pudemos compreender o presente por meio dos ditames do
passado, pois a ações dessas diretoras repercutiram no viver das mulheres que compõem a
história de hoje.
