Adolescência e sexualidade: conhecimentos, atitudes, comportamentos e traços de personalidade de estudantes do ensino secundário do distrito de Bragança
Publication year: 2017
Os estudos sobre a sexualidade nos adolescentes têm mostrado que, globalmente, estes apresentam conhecimentos sobre a sexualidade apesar de continuarem a ter comportamentos de risco. O presente estudo de natureza quantitativa, analítica e transversal, tem como objetivos identificar os conhecimentos e comportamentos face à sexualidade e traços de personalidade de adolescentes do ensino secundário de três escolas secundárias do distrito de Bragança, bem como analisar se as variáveis sociodemográficas e traços de personalidade interferem nos mesmos. Participaram no estudo 752 adolescentes do 10º (35,1%), 11º (35%) e 12º ano (29,9%) de escolaridade, com idades compreendidas entre os 14 e os 19 anos ( =16,46), de ambos os sexos, residentes em meio urbano e meio rural, sendo-lhes aplicado um inquérito por questionário. Os principais resultados mostraram que 95,9% dos adolescentes considera possuir conhecimentos sobre sexualidade e 44,4% expressou ter conhecimentos sobre métodos contracetivos. Os resultados das hipóteses estudadas evidenciam diferenças estatisticamente significativas nos conhecimentos destes adolescentes em função do sexo, da idade, do local de residência, ano de escolaridade e nível socioeconómico. Realça-se que os adolescentes apresentaram comportamentos sexuais de risco, com diferenças estatisticamente significativas em função do sexo, idade, local de residência e ano de escolaridade. Observou-se, ainda, que o neuroticismo e a extroversão, enquanto traços de personalidade, se encontravam correlacionados com os conhecimentos dos adolescentes e seus comportamentos sexuais, apresentando variações em função do sexo, do local de residência e do nível socioeconómico. Com o intuito de se conceberem e implementarem projetos de intervenção nesta população, investigações futuras devem ser conduzidas para se aprofundarem os conhecimentos, comportamentos sexuais e traços de personalidade dos adolescentes do distrito de Bragança, pois o investimento na saúde sexual dos jovens é um valioso passo no sentido do desenvolvimento sustentado, tanto para benefício do indivíduo como da sociedade.
Studies on sexuality in adolescents have shown that, overall, they have knowledge about sexuality in spite of continuing to have risk behaviors. The present study, quantitative, analytical and cross-sectional approach has with main objective to analyze the knowledge, behaviors regarding sexuality, and personality traits of secondary school teenagers from three schools in the District of Bragança, as well as analyze its relations with social and demographic variables. Participated in the study 752 teens of the 10th (35.1%), 11th (35%) and 12th (29.9%) grade of education, aged between 14 and 19 years =16.46 years), both gender, living in urban and rural areas and belonging to different socio-economic status (SES), which responded to a survey. The main results showed that 95.9% of teenagers have knowledge about sexuality and 44.4% knowledge about contraception methods. Inferential results express statistically significant differences in knowledge of these adolescents according to sex, age, place of residence, grade level, and SES. These teenagers presented risk sexual behavior, with statistically significant differences according to sex, age, place of residence and grade level. It was observed that the neuroticism and extraversion, while personality traits were correlated with knowledge of teenagers and their sexual behavior, with variations according to sex, place of residence and SES. In order to design and implement projects of intervention in this population, future investigations should be conducted to further develop the knowledge, sexual behaviors and personality traits of adolescents in the District of Bragança, because investment in the sexual health of young people is a valuable step in the direction of sustainable development, both for the benefit of the individual and of society.
