Ser chefe de serviço de enfermagem: um enfoque fenomenológico
Publication year: 2001
Este estudo tem como objetivo a compreensão do que é ser chefe de serviço de enfermagem, segundo a percepção de enfermeiras que vivenciam ou vivenciaram este cargo. Para tanto, a investigação foi realizada com base nos pressupostos da pesquisa qualitativa, na modalidade no fenômeno situado, fundamentada na vertente fenomenológica. Nesta direção, o relato de 5 enfermeiras foram analisados segundo o fenômeno situado, tendo como questão norteadora: "o que é para você ser chefe de serviço de enfermagem?" Pela análise ideográfica dos 5 discursos foram resgatados os temas: As Demandas Psicossociais e as Demandas Técnica, Política e Ética que evidenciaram as relações enfermeira chefe de serviço de enfermagem/organização, enfermeira chefe de serviço de enfermagem/demais profissionais, enfermeira chefe de serviço de enfermagem/equipe de enfermagem e as relações da enfermeira chefe de serviço de enfermagem com ela mesma. A análise nomotética possibilitou a compreensão da estrutura geral do fenômeno, através das asserções que emergiram da análise das convergências e divergências das unidades de significado interpretadas, revelando que o fenômeno "ser chefe de serviço de enfermagem" é um vivencial caracterizado pela diversidade de experiências pessoais e profissionais; um processo de desenvolvimento pessoal e profissional considerado complexo, uma vez que a enfermeira ao assumir o cargo de chefia, tem que lidar ao mesmo tempo, com as demandas psicossociais e demandas política e ética, mostrando que este processo é permeado de sentimentos, necessidades, buscas, conflitos, satisfações e realizações.
This study aims the understanding of what being a nursing service chief is according to the perception of nurses who live or lived this position. Therefore, the investigation was made based upon assumptions of a qualitative research in the modality of a situated phenomenon, built on a phenomenological spout. This way, the reports of 5 nurses were analyzed according the situated phenomenon, having as a lead question: "what is it for you to be the nursing service chief?" Through the ideographic analysis of the 5 speeches, the following themes were rescued: The Psycho-social Demands and the Technical Demands, Policy and Ethics that have enhanced the relations nursing service chief/organization, nursing service chief/other professionals, nursing service chief/nursing team and the relations of nursing service chief with her/him own self. The nomothetic analysis enabled the understanding of the general structure, through the assertion which have emerged from the convergent and divergent analysis of the meaningful units interpreted, revealing that the phenomenon "being a nursing service chief" is a life experience characterized by the diversity of personal and professional experiences, a personal and professional development process considered complex, once the nurse who takes over the leadership position has to deal simultaneously with the psycho-social demands, and technical demands policy and ethics, showing that this process is with feelings, needs, searches, satisfactions and fulfillments.
