A promoção da esperança de pais de crianças e jovens com necessidade de cuidados paliativos: uma intervenção especializada de conforto
Publication year: 2020
A evolução tecnológica ao nível dos cuidados de saúde tem como
consequência o aumento do número de crianças e jovens com doenças crónicas
complexas sejam elas limitadoras ou ameaçadoras da vida, fazendo com que a
necessidade de Cuidados Paliativos Pediátricos também aumente. De forma a
adequar os cuidados às crianças e jovens com necessidades paliativas e suas
famílias é necessário um maior investimento na formação nesta área por parte dos
profissionais de saúde.
Reconhecendo que um dos pilares dos Cuidados Paliativos é o suporte à
família e sabendo a família como uma constante na vida da criança e do jovem, no
contexto dos Cuidados Paliativos Pediátricos aliando os Cuidados Centrados na
Família e a Teoria de Médio Alcance do Conforto, o enfermeiro especialista encontrase numa posição privilegiada para promover a Esperança dos pais através da
implementação de intervenções promotoras do seu conforto e do conforto da criança
e do jovem.
O presente relatório, elaborado no âmbito do 10º Mestrado em Enfermagem
na Área de Especialização em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediatria, representa
o percurso formativo ao longo do qual se pretendeu desenvolver competências
comuns e específicas de enfermeiro especialista em enfermagem de saúde infantil e
pediátrica bem como competências de mestre. Foi utilizada a metodologia de
Aprendizagem Experiencial, através da qual a experiência refletida e a
intencionalidade na ação permitiram a aquisição de conhecimento e o
desenvolvimento de competências.
Ao longo do período de estágio foram realizadas diversas atividades,
nomeadamente, ao nível da pesquisa de evidência científica para a prestação de
cuidados, da participação em formações e de formação de pares sobre os Cuidados
Paliativos Pediátricos e sobre a promoção da Esperança de pais. Estas permitiram
responder de forma positiva aos objetivos inicialmente propostos para este percurso.
Através da reflexão e análise crítica sobre as atividades desenvolvidas e as
experiências vivenciadas nos contextos de estágio foi possível adquirir e consolidar
conhecimento e práticas sobre a enfermagem de saúde infantil e pediátrica para uma
prestação de cuidados de enfermagem de um nível avançado.
The technological developments in terms of health care have resulted in an
increased number of children and young people living with complex chronic diseases,
whether they are life-limiting or life-threatening, increasing the need for Pediatric
Palliative Care. In order to adapt care to the children and young people with palliative
needs and their families, a greater investment in training health care professionals is
necessary.
Recognizing that one of the pillars of Palliative Care is family support and
acknowledging the family as a constant in the life of children and young people, within
the context of Pediatric Palliative Care, combining Family-Centered Care and the
Medium Range Theory of Comfort, the specialist nurse is in a privileged position to
promote the Hope of parents through the implementation of interventions that promote
their comfort and the comfort of the child and young people.
This report, written in the scope of the 10th Master's Degree in Nursing in the
Area of Specialization in Child Health Nursing and Pediatrics, portrays the training
path along which one was intended to develop skills as a specialist nurse and child
and pediatric health nurse specialist as well as master competencies. The Experiential
Learning methodology was used, through which the reflection on the experience and
the intentionality in action allowed the acquisition of knowledge and the development
of competencies.
Throughout the internship period various activities were carried out, namely the
research on scientific evidence for the provision of care, participation in training and
peer education on Pediatric Palliative Care and on the promotion of parents' Hope.
These activities made it possible to positively respond to the objectives initially
proposed for this journey. Through reflection and critical analysis of the developed
activities and the lived experiences within the internship contexts, it was possible to
acquire and consolidate knowledge about child health nursing and pediatrics for the
provision of nursing care on an advanced level.
