O cuidado de enfermagem promotor da adaptação do adolescente à doença crónica

Publication year: 2020

O presente relatório surge no âmbito do Curso de Mestrado e Pós-Licenciatura de Especialização em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediatria e tem como objetivo descrever de forma reflexiva e crítica as atividades desenvolvidas e as competências adquiridas enquanto Enfermeira Especialista em Enfermagem de Saúde da Criança e do Jovem nos diferentes contextos de estágio. O Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde da Criança e do Jovem deve possuir um conjunto de competências, conhecimentos e habilidades que mobilizará na sua prestação de cuidados, esta deverá ser planeada em função das necessidades do cliente (criança/jovem e família). A adolescência é um período de transição entre a infância e a idade adulta, marcado por diversas mudanças onde o adolescente procura construir a sua identidade. O diagnóstico de uma doença crónica no adolescente constituirá um acontecimento disruptivo neste período, como tal precisam de ser implementadas estratégias para um cuidado promotor da adaptação.

Durante o Estágio aorientação da prática de enfermagem respeitou os seguintes princípios fundamentais:

os Cuidados Centrados na Família e os Cuidados Não Traumáticos. Considerando a área de intervenção ser o adolescente, a atuação beneficiou da Teoria de Transições de Afaf Meleis, e tendo em atenção o foco na promoção da adaptação mobilizou-se o Modelo de Adaptação de Roy. O Modelo de Adaptação de Roy permitiu uma adequação das intervenções de enfermagem com vista à adaptação positiva do adolescente à doença crónica, favorecendo a melhoria do seu bem-estar.
This report comes under the Master's Degree and Postgraduate Specialization in Child Health Nursing and Pediatrics and aims to describe reflexively and critically the activities and skills acquired as a Nurse Health Nursing Specialist Child and Youth during the different contexts of internship. The Nurse Health Nursing Specialist Child and Youth must have a set of skills, knowledge and ability who had mobilized in their care, and this should be planned according to the client’s needs (child / youth and family). Adolescence is a transitional period between childhood and adulthood, marked by extensive changes where the adolescent seeks to build its identity. The diagnosis of a chronic disease in adolescent would be a disruptive event in this period, as such strategies need to be implemented for care that promotes the adaptation.

During the internship the guidance of nursing practice respected the following fundamental principles:

Family-Centered Care and Non-Traumatic Care. Considering the area of intervention being the adolescent, the performance benefited from the Theory of Transitions of Afaf Meleis, and taking into account the focus on promoting adaptation, the Roy Adaptation Model was mobilized. The Roy Adaptation Model allowed nursing interventions to promove adolescent’s positive adaptation to chronic disease and favoring the improvement of their well-being.