A salvaguarda do sono do recém-nascido pré termo na unidade de cuidados intensivos neonatais: intervenção de enfermagem promotora do desenvolvimento
Publication year: 2020
Atualmente, considera-se viável um recém-nascido a partir das 23 semanas,
no entanto, o internamento prolongado na unidade de cuidados intensivos neonatais
pode prejudicar o seu neurodesenvolvimento. Tanto a manipulação excessiva como
a privação do sono do recém-nascido pré-termo podem ter consequências a curto
prazo e a longo prazo no seu desenvolvimento.
Este relatório pretende evidenciar o desenvolvimento de competências
relativas à promoção do desenvolvimento do recém-nascido pré-termo, com especial
enfoque na salvaguarda do sono, assim como na prestação de cuidados de
enfermagem especializados em saúde infantil e pediátrica. Este percurso de
aprendizagem e desenvolvimento de competências foi baseado numa metodologia
critico-reflexiva sobre e nas ações desenvolvidas nos diferentes contextos de
estágio, sustentado na evidência científica e no quadro de referência da Teoria do
Conforto de Kolcaba, Filosofia de Cuidados Centrados na Família e Cuidados Não
Traumáticos.
Destacam-se como principais atividades o desenvolvimento de uma revisão
scoping sobre intervenções de enfermagem para a salvaguarda do sono do recém nascido pré-termo, uma norma de procedimento e atividades de formação em
contexto de trabalho no âmbito da temática da salvaguarda do sono do recém nascido pré-termo.
Pretende-se como projetos futuros em contribuir para a formação dos
enfermeiros da neonatologia do meu local de trabalho, no âmbito dos cuidados
neuroprotetores, mais especificamente sobre a salvaguarda do sono do recém nascido pré-termo na unidade de cuidados intensivos neonatais, assim como
integrar o grupo de trabalho de neonatologia “Bem-estar do Recém-nascido” visando
a implementação do procedimento sectorial elaborado durante o relatório.
Pretende-se também posteriormente, publicar a revisão scoping desenvolvida
durante o relatório, numa revista de enfermagem certificada.
Currently, a newborn from 23 weeks of age is considered viable, however,
prolonged hospitalization in the neonatal intensive care unit can impair its
neurodevelopment. Both excessive manipulation and sleep deprivation of the
preterm newborn can have short-term and long-term consequences on its
development.
This report aims to highlight the development of competencies related to the
promotion of the development of the preterm newborn, with special focus on the
safeguarding of sleep, as well as on the provision of nursing care specialized in child
and pediatric health. This path of learning and development of competencies was
based on a critical-reflexive methodology on and on the actions developed in the
different contexts of internship, supported by scientific evidence and the reference
framework of Kolcaba's Comfort Theory, Philosophy of Family-Centered Care and
Non-Traumatic Care.
The main activities are the development of a scoping review on nursing
interventions to safeguard the sleep of the preterm newborn, a standard of procedure
and training activities in the work context in the context of the theme of safeguarding
the sleep of the preterm newborn.
It is intended as future projects to contribute to the training of neonatology
nurses in my workplace, in the context of neuroprotective care, more specifically on
the safeguarding of the sleep of the preterm newborn in the neonatal intensive care
unit, as well as to integrate the neonatology working group "Newborn Welfare" aiming
at the implementation of the sectoral procedure elaborated during the report.
It is also intended later to publish the scoping review developed during the
report, in a certified nursing journal.
