Publication year: 2015
Antecedentes:
Los estudios sobre el fenómeno de la experiencia de las enfermeras cuidando a familias multiculturales han generado hallazgos significativos que aún no habían sido sintetizados para servir como soporte a la práctica basada en la evidencia. Objetivo:
Interpretar y sintetizar los hallazgos de las investigaciones cualitativas acerca de la experiencia de enfermeras cuidando a familias multiculturales. Método:
Revisión sistemática de estudios cualitativos tipo metasíntesis, siguiendo la propuesta de Sandelowski y Barroso (2007). La búsqueda exhaustiva se implementó en siete bases de datos, tres repositorios y adicionalmente búsqueda manual en referencias, incluyendo estudios de diversos diseños cualitativos sin límite inicial de años, publicados antes de abril de 2014. La evaluación de estudios se llevó a cabo a través de evaluación individual aplicando los criterios propuestos por el Critical Appraisal Skills Programme (CASP) y evaluación comparativa caracterizando los estudios según datos publicación, diseño, escenarios y participantes. La síntesis implicó análisis comparativo constante. Resultados:
Un total de catorce estudios fueron incluidos. Los hallazgos se sintetizaron en cuatro categorías y un meta-tema denominado: “Cuidar a la familia culturalmente diversa, la experiencia de cruzar una cuerda floja”. Conclusión:
Los resultados de la síntesis indican que la experiencia de las enfermeras es gratificante y admirable, pero a la vez exigente y desafiante porque imprime una constante tensión entre barreras internas, externas, manifestaciones culturales y la responsabilidad ética de cuidado. Los hallazgos derivados de esta metasíntesis generan evidencia a nivel de la práctica para la formulación de directrices en el cuidado a las familias culturalmente diversas y recomendaciones en el ámbito de la investigación para el reporte de informes de investigación y el planteamiento de estudios futuros.
Background:
The studies about the phenomenon of the experience of nurses caring for multicultural families have generated significant findings that had not yet been synthesized to serve as a support for evidence-based practice. Aim:
To Interpret and synthesize the findings of qualitative research on the experiences of nurses caring for multicultural families. Method:
A systematic review of qualitative research studies type meta-synthesis, following the procedures outlined by Sandelowski and Barroso (2007). The exhaustive search was implemented in seven databases, three repositories and hand search of references, including qualitative studies of different designs without limit initial years, published before April 2014. The appraising reports were conducted through individual appraisal using the criteria proposed by the Critical Appraisal Skills Programme (CASP) and comparative appraisal characterizing the studies according publication, design, scenarios and participants. The synthesis implicated the constant comparative analysis. Findings:
A total of fourteen studies were included. The findings were synthesized in four categories and one meta-theme called: “Caring for the multicultural family, the experience of crossing a tightrope". Conclusion:
The synthesis of results indicate that nurses’ experience is rewarding and admirable, yet demanding and challenging because it prints a constant tension between internal barriers, external barriers, cultural behaviors and an ethical responsibility to care. The findings from this meta-synthesis generate evidence to practice level for the formulation of guidelines on the care of culturally diverse families and recommendations in the field of research for the research reports and the approach of future studies.
