A relevância do papel do enfermeiro com competências de gestão nas USF
Publication year: 2021
A reforma dos Cuidados de Saúde Primários compreendeu a criação das Unidades de Saúde Familiar (USF) que levou a alterações nas funções de gestão dos enfermeiros. Deste modo, surge o interesse em saber qual a relevância que os enfermeiros atribuem ao enfermeiro com competências de gestão nas USF.
Realizou-se um estudo qualitativo e descritivo através de questionários online, a 11 enfermeiros de USF do Agrupamento de Centros de Saúde (ACeS) do Baixo Mondego. As participantes são do género feminino, com uma média etária de 50 anos, detendo entre 21 a 37 anos de exercício profissional, sendo quatro enfermeiras especialistas e duas com experiência no Conselho Técnico da USF.
Os resultados evidenciam a relevância dada á existência de enfermeiros com competências de gestão nas equipas das USF atribuindo ao seu papel a melhoria contínua da qualidade dos cuidados de saúde e do desempenho profissional.
As participantes esperam que o enfermeiro do Conselho Técnico exerça funções de liderança, gestão de recursos, avaliações de desempenho, represente a equipa de enfermagem e modere conflitos proporcionando uma melhoria da organização do trabalho.
A participação de enfermeiros com competências de gestão no Conselho Técnico irá criar oportunidades de dinamização da equipa de enfermagem, melhorar os processos de cuidados de saúde, assim como da carreira de enfermagem. Como principais pontos fortes sobressaem a responsabilização, organização, autonomia; e como pontos fracos destaca-se a não exigência de um enfermeiro com estas competências. Relativamente às ameaças as respostas são pouco claras, salientando-se como ameaça claramente percebida a falta de reconhecimento das competências de gestão dos enfermeiros.
Em suma, o estudo realça o papel fundamental do enfermeiro com competências de gestão na organização das unidades de saúde pelo contributo nos ambientes da prática de enfermagem, motivação e satisfação profissional nos enfermeiros.