A literacia em saúde mental de adolescentes e jovens estudantes do 3º ciclo e secundário do distrito de Coimbra
Publication year: 2013
A necessidade de intervir, a nível da saúde mental, em adolescentes e jovens (15-24
anos) decorre fundamentalmente de serem idades associadas a períodos críticos,
caracterizados por transições e mudanças significativas no contexto de vida dos
indivíduos e em que os problemas relacionados com o bem-estar têm profundo
impacto na vida adulta.
Este trabalho tem como objetivo caracterizar a literacia em saúde mental de
adolescentes e jovens que frequentam escolas do 3.º ciclo do ensino básico e
Secundário do distrito de Coimbra, no âmbito da depressão, esquizofrenia e abuso de
álcool.
É um estudo descritivo sendo a amostra, aleatória por conglomerados, constituída por
1585 indivíduos. Como instrumento de recolha de dados foi utilizado o Questionário de
Avaliação da Literacia em Saúde Mental (QuALiSMental) de Loureiro, Pedreiro e
Correia (2012).
Os resultados acerca dos níveis de literacia em saúde mental são de modo genérico
reduzidos para todas as componentes da literacia avaliadas, ainda assim pode-se
considerar relevante o facto de os adolescentes e jovens revelarem reduzidos níveis
de estigma pessoal e percebido acerca das perturbações, o que pode ser um indício
para os comportamentos de procura de ajuda profissional.
