Papel dos avós: Como percebem os avós a sua importância na educação dos netos
Publication year: 2013
Num contexto de contínua mudança, onde as exigências sociais e profissionais crescem,
as famílias têm cada vez menos membros e menos tempo para partilhar. Assim, a relação
que os seus elementos estabelecem, assume demasiada importância, pois a
intergeracionalidade na família proporciona redes de apoio, constrói vínculos e promove a
solidariedade e a transmissão de valores. A relação entre avós e netos é um exemplo de
uma relação intergeracional.
Como objectivo geral deste estudo, pretende-se compreender como experienciam as
pessoas idosos o seu papel como avó/avô. Realizou-se um estudo do tipo exploratório,
através de uma abordagem de natureza qualitativa com recurso à investigação
fenomenográfica. A entrevista semiestruturada foi a técnica escolhida para a colheita de
dados e foram entrevistadas dez pessoas idosas, sendo que a amostragem foi realizada
por selecção racional.
Como resultados principais destaca-se que, para os avós, a relação que mantêm com os
netos assenta num apoio instrumental e afectivo, ao mesmo tempo que são mediadores
entre a geração dos seus filhos e a dos seus netos.
Aquilo que avós e netos transmitem mutuamente são os valores, os saberes socioculturais
e os saberes académicos. A disponibilidade, a distância geográfica e o ressentimento são
descritos como os factores que condicionam os avós no desempenho do seu papel.
Conclui-se que, na relação avós/netos, os mais novos usufruem de um apoio mais
individualizado e de uma educação mais vasta e que, apesar de os avós prestarem maior
apoio instrumental aos netos e transmitirem mais saberes, têm a possibilidade de se
manterem activos na sociedade e de se sentirem valorizados ao contribuir para a formação
dos netos. Para os Enfermeiros, e tendo em conta as vantagens das relações
intergeracionais, esta deverá ser uma área a privilegiar, de forma a promover essas
relações e a aproveitar os saberes dos mais idosos e dos mais jovens.
