Publication year: 2022
Resumo:
Este trabalho desenvolveu a tecnologia educativa denominada Cartilha de Orientação aos Pais da UTIP, registrada sob nº 978-65-00-49110-4 pela Câmara Brasileira do Livro, e replicável em outros serviços de saúde. Sua elaboração partiu de projeto aprovado em Comitê de Ética em Pesquisa (Protocolo nº 4.850.250), com objetivo geral - desenvolver tecnologia educativa para orientar os pais acerca da hospitalização em Unidade de Terapia Intensiva Pediátrica e específicos - identificar as necessidades dos pais e equipe multiprofissional sobre as informações inerentes à hospitalização da criança na Unidade de Terapia Intensiva Pediátrica. Trata-se de pesquisa metodológica, de produção tecnológica, elaborada em três fases: 1 - Exploratória, com levantamento da literatura e diagnóstico situacional com entrevistas dos pais e equipe multiprofissional; 2 - Desenvolvimento da Tecnologia, com elaboração textual, ilustração, layout e diagramação; e 3 - Transferência do Conhecimento, com registro do produto e disponibilização ao serviço hospitalar. Como resultados, a tecnologia educativa sintetiza diretrizes acerca de educação em saúde, aliadas aos anseios e contribuições dos pais e profissionais relativos ao conteúdo necessário para orientar o acompanhamento da criança em unidade crítica. A cartilha educativa se inicia com breve apresentação, destacando a importância da família no contexto da internação e dados relativos à admissão, seguido dos tópicos: A unidade de terapia intensiva pediátrica (equipe de saúde, equipamentos, materiais e exames); Atitudes que ajudam no cuidado do seu filho; Orientações para os pais; Alguns cuidados com seu filho que você pode colaborar; e Outras informações. Inclui-se espaços destinados ao registro de sentimentos acerca do momento vivido pelos pais. A tecnologia educativa contribui para a sistematização do processo de trabalho da equipe multiprofissional, principalmente para o enfermeiro, referência para a equipe no desempenho das orientações aos pais. A cartilha é uma ferramenta de comunicação com informações essenciais para promover a educação em saúde, reduzir conflitos entre os envolvidos, acolhimento, humanização do cuidado e gerando impacto na segurança do paciente pediátrico gravemente. Ainda gera contribuição para o campo interdisciplinar, com avanço das pesquisas que envolvem informação e educação.
Abstract:
This study constructed the educational technology known as The PICU Parents' Guidance Booklet, registered under No. 978-65-00-49110-4 by the Brazilian Book Chamber, and ia replicable in other health services. Its development began with a project approved by the Research Ethics Committee (Protocol No. 4,850,250), with the main goal of developing educational technology to guide parents about pediatric and specific Intensive Care Unit hospitalization and to identify the needs of parents and the multidisciplinary team about the child's hospitalization in the Pediatric Intensive Care Unit, and to organize the content of institutional program of hospital admission. This is a methodological research of technological production, elaborated in three phases: 1 - exploratory, with a literature review and situational diagnosis, as well as interviews with parents and the health care team; 2 - Technology Development, including textual development, illustration, layout, and diagramming; and 3 - Knowledge Transfer, including product registration and hospital availability. As a result, educational technology synthesizes health education guidelines, as well as the desires and contributions of parents and professionals regarding the content required to guide the child's follow-up in a critical unit. The educational booklet starts with a brief presentation emphasizing the importance of the family in the context of hospitalization and admission data, then proceeds on to the following topics: The pediatric intensive care unit (medical staff, equipment, supplies, and exams); Attitudes that support in your child's care; Parenting guidelines; Some child care that you can collaborate on together; and other information. It includes spaces for parents to record their feelings about the experience. The educational technology contributes to the systematization of the multidisciplinary team's work process, primarily for the nurse, who serves as a reference for the team in the performance of the guidelines to the parents. The booklet is a communication tool that contains crucial information to promote health education, reduce conflicts among those involved, welcome, humanize care, and have an impact on the safety of severely ill pediatric patients. It also contributes to the interdisciplinary field through advances in information and education research.
