A comunicação no cuidado especializado ao doente crítico em contexto de cuidados intensivos
Publication year: 2020
A comunicação é tida como um elemento básico, intrínseco e fundamental à profissão de enfermagem. A relação entre enfermeiro e doente afirma-se através da comunicação, proporcionando um cuidado holístico e centrado no doente. O doente crítico, internado em Unidade de Cuidados Intensivos apresenta na maioria das circunstâncias um compromisso na comunicação, sendo crucial o reconhecimento das barreiras existentes para a adoção de estratégias eficazes para uma comunicação plena, promovendo a humanização dos cuidados de enfermagem prestados neste tipo de unidades. No decorrer no Estágio Final, foi desenvolvida uma Intervenção Profissional Major com o objetivo de melhorar o processo comunicacional com o doente crítico em contexto de cuidados intensivos, através da efetivação de estratégias promotoras da uniformização dos cuidados relativos ao processo comunicacional com o doente crítico, as quais se apresentam no presente relatório. Acerca do processo de aquisição e desenvolvimento de competências de Mestre em Enfermagem, assim como competências comuns e específicas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgica: a Pessoa em Situação Crítica, é desenvolvida uma análise e reflexão crítica fundamentada.
Communication is considered a basic, intrinsic and fundamental element to the nursing profession. The relationship between a nurse and a patient is made through communication, providing a patient-centred holistic care. The critically ill patient admitted to the Intensive Care Unit (ICU) presents, in most cases, compromised communication, thus it’s crucial to recognize the existing barriers in order to adopt effective strategies to enable proper communication, promoting the humanization of nursing care provided in this type of unit. Along the final internship, in order to improve the communication process with critically ill patients in an intensive care context, it was developed a Major Professional Intervention, through the use of uniformizing strategies upon the communicational process with a critically ill patient, which are presented in the following report. It is also developed an analysis and fundamented critic reflexion, regarding the process of acquiring and developing competences, in both the context of the degree of Master in Nursing, as well as, in a broader sense, those of a Critically Ill Patient Specialized Nurse, both specific and common.
