Publication year: 2020
Introdução:
É o comportamento dos utentes que mais influencia o prognóstico da Diabetes Mellitus, pelo que constitui um grande desafio aos enfermeiros no que concerne aos cuidados que potenciam a mudança de comportamentos desadequados, ajudando na prevenção de complicações tardias, onde se inclui o Pé Diabético. Objetivo:
Promover o autocuidado nos utentes com diabetes tipo 2 da USF. Metodologia:
Foi aplicado um questionário a 52 utentes com diagnóstico de Diabetes Tipo 2 e realizadas sessões de educação para a saúde, com o intuito de desenvolver um projeto de intervenção comunitária, tendo como linha orientadora a Metodologia do Planeamento em Saúde. Resultados:
Constatou-se défice no autocuidado aos pés, por parte dos utentes que integram o estudo, assim como na transmissão e perceção de informação transmitida pelos profissionais de saúde. Contudo, através das sessões de educação para a saúde, foi possÃvel contribuir favoravelmente para a promoção do autocuidado. Conclusão:
Ressalta assim a importância da educação para a saúde, uma vez que ajuda a promover o conhecimento, envolvendo profissionais de saúde e utentes, de modo a motivar estes para o autocuidado.
Introduction:
It is the users' behavior that most influences the prognosis of Diabetes Mellitus, so it constitutes a great challenge to nurses regarding the care that enhances the change of inappropriate behaviors. That’s kind of intervention can help to prevent late complications, including the Diabetic Foot. Objective:
Promote self-care in pacients with Type 2 Diabetes in the USF. Methods:
A survey was made to 52 users diagnosed with Type 2 Diabetes and health education sessions were held in order to develop a community intervention project, with the Health Planning Methodology as a guideline. Results:
There was a deficit in self-care concerning the feet of the pacients in the study, as well as in the transmission and perception of information transmitted by health professionals. However, through health education sessions, it was possible to contribute in a positive way regarding self-care. Conclusion:
It emphasizes the importance of health education, since it helps to promote knowledge, involving health professionals and pacients, in a way that can motivate them towards self-care.
