Publication year: 2020
Objetivo:
determinar el nivel de competencia del profesional de enfermería para identificar infección en la herida de un paciente, en dos instituciones de la ciudad de Medellín. Método:
es un abordaje cuantitativo, descriptivo de corte transversal. Muestra:
116 profesionales de enfermería que se desempeñan en áreas asistenciales. Instrumento:
cuestionario ad hoc, que evalúa las competencias clínicas del profesional de enfermería para reconocer infección en la herida del paciente. El análisis de los datos se realizó mediante estadística descriptiva y los datos fueron procesados en Excel 2016, y SPSS Versión 25. Resultados:
el nivel de competencia clínica del profesional de enfermería puntuó en nivel medio, para las categorías de actitud, habilidad y conocimiento no hubo mayores diferencias, aunque en actitud los profesionales alcanzaron nivel bueno, ninguno llegó a nivel alto. Se evidenció que un 92,2% guían su diagnóstico de infección de la herida a través de signos clásicos de infección aguda (rubor, calor, edema, empastamiento y dolor), y que un 50% de los participantes identificaban tecnologías en apósitos para el tratamiento local de la infección de la herida. No se encontró relación entre nivel de competencia clínica y experiencia asistencial, quienes realizaron diplomado en cuidado de heridas, mostraron mejor actitud en el cuidado de heridas, se hallaron diferencias significativas entre el nivel de competencia clínica y el número de pacientes que atendían los profesionales, alcanzando nivel bueno quienes atendían 20 pacientes o más. Conclusión:
el nivel de competencia clínica de los profesionales de enfermería para identificar infección en la herida de un paciente es medio, lo que infiere la necesidad de fortalecer estas competencias en el pregrado, motivar participación en diplomados y certificaciones en el tema e instar a las instituciones para favorecer habilidades, conocimiento y actitud en el cuidado de pacientes que tienen heridas en riesgo de infección o infectadas. (AU)
Objective:
to determine the level of competence of the nursing professional to identify infection in a patient's wound, in two institutions in the city of Medellín. Method:
it is a quantitative, descriptive, cross-sectional. Sample:
116 nursing professionals, involved in healthcare areas. Resource used:
ad hoc questionnaire, which assesses the clinical skills of the nursing professional to identify infection in the patient's wound. Data analysis was performed using descriptive statistics and the data were processed in Excel (2016), and SPSS Version 25. Results:
the level of clinical competence of the nursing professional scored at a medium level, for the categories of attitude, ability and knowledge there were no major differences, although in attitude the professionals reached a good level, none reached a high level. It is evidenced that 92.2% guide their diagnosis of wound infection through classic signs of acute infection (redness, heat, edema, filling and pain), and that 50% of the participants identified technologies in dressings for treatment local wound infection. No relationship was found between level of clinical competence and care experience, those who completed a diploma in wound care, improved attitude in wound care, significant differences were found between the level of clinical competence and the number of patients attended by professionals, reaching good level who attended 20 patients or more. Conclusion:
the level of clinical competence of nursing professionals to identify infection in the wound of a patient is medium, which implies the need to strengthen, undergraduate, motivate participation in diplomas and certifications on the subject and urge institutions to favor skills, knowledge and attitude in the care of patients who have wounds at risk of infection or infected. (AU)
