A longa e inesperada caminhada: Relatório de Estágio
Publication year: 2023
Neste relatório descreve-se - Parte I - o percurso dos ensinos clínicos, numa análise crítica e reflexiva do processo de aquisição e desenvolvimento de competências inerentes à prática especializada em Enfermagem à Pessoa em Situação Crítica. O Ensino Clínico I foi desenvolvido num Serviço de Urgência Médico-Cirúrgico de um Centro Hospitalar da Região Centro, o Ensino Clínico II ocorreu num Serviço de Medicina Intensiva de um Centro Hospitalar e da Região Centro e o Ensino Clínico III no Instituto Nacional de Emergência Médica entre ambulância de Suporte Imediato de Vida e Viatura Médica de Emergência e Reanimação também na Região Centro. O presente relatório espelha as experiências vivenciadas, as intervenções realizadas, através de um método descritivo e reflexivo sobre as mesmas. A componente de investigação - Parte II - deste relatório consistiu num estudo quantitativo, descritivo-correlacional, com enfoque transversal, realizado com 54 enfermeiros que exerceram funções num Serviço de Medicina Intensiva de uma Unidade de Saúde Local da Beira Alta de Portugal durante a pandemia por COVID-19, para avaliar os fatores de risco psicossociais associados ao exercício profissional de enfermagem num Serviço de Medicina Intensiva em situação de pandemia COVID-19. Este trabalho foi fundamental, pois é importante, uma vez que deu uma maior compreensão do ponto de vista pessoal e profissional dos enfermeiros face à referida situação, o que pode ajudar a identificar como os apoiar no agora, no pós-pandemia, e no futuro.
Part I of this report describes the course of clinical training, in a critical and reflective analysis of the process of acquiring and developing competences inherent to specialised practice in Critical Care Nursing. Clinical Teaching I was carried out in a Medical-Surgical Emergency Department of a Hospital Centre in the Central Region, Clinical Teaching II took place in an Intensive Care Medicine Department of a Hospital Centre in the Central Region and Clinical Teaching III was carried out at the National Institute for Medical Emergencies in an Immediate Life Support ambulance and an Emergency and Resuscitation Medical Vehicle, also in the Central Region. This report reflects the experiences and interventions carried out, using a descriptive and reflective method.Part II - of this report consisted of a quantitative, descriptive-correlational, cross-sectional study carried out with 54 nurses who worked in an Intensive Care Unit of a Local Health Unit in the Beira Alta region of Portugal during the COVID-19 pandemic, to assess the psychosocial risk factors associated with professional nursing practice in an Intensive Care Unit during the COVID-19 pandemic. This work has been fundamental, as it has given a greater understanding of the nurses' personal and professional point of view in the face of this situation, which can help to identify how to support them now, in the post-pandemic, and in the future.
