Ansiedade do cuidador informal da pessoa com demência: intervenções do enfermeiro especialista de saúde mental e psiquiatria
Publication year: 2018
A demência é classificada pela Organização Mundial de Saúde como uma prioridade de saúde pública, sendo, atualmente, uma das áreas que mais debate suscita a nível Europeu, atendendo ao envelhecimento populacional e ao impacto desta doença nas famílias. As dificuldades sentidas pelos cuidadores informais da pessoa com demência são uma realidade já reconhecida e estudada, porém frequentemente subavaliada. A ansiedade é apontada como um dos problemas que afeta esta população, atingindo um quarto destes cuidadores. No entando, as respostas para este problema são ainda escassas. Deste modo, esta é uma pertinente área de intervenção do enfermeiro especialista em saúde mental e psiquiatria. Neste sentido, este projeto de estágio teve como finalidade desenvolver competências enquanto enfermeira especialista em saúde mental e psiquiatria, particularmente, na gestão da ansiedade do cuidador informal da pessoa com demência. Assim, este relatório reflete o meu percurso de aprendizagem, salientando as intervenções de enfermagem na gestão da ansiedade do cuidador informal da pessoa com demência, particularmente, as intervenções de âmbito psicoeducativo. A metodologia utilizada é descritiva e critico-reflexiva, partindo das atividades desenvolvidas em contexto de estágio e dos resultados da evidência, em articulação com aprendizagens efetuadas e o desenvolvimento das competências do enfermeiro especialista em saúde mental e psiquiatria. Analisando os resultados obtidos, verifica-se que os programas de psicoeducação implementados em contexto de estágio contribuíram para a minimização dos níveis de ansiedade apresentados pelos clientes. Ao olhar para o cuidador como um parceiro nos cuidados à pessoa com demência, mas também como alvo dos cuidados de enfermagem, torna-se evidente a necessidade de investir na identificação dos fatores geradores de ansiedade e de ampliar a implementação de intervenções dirigidas ao cuidador.
Dementia is classified by the World Health Organization as a public health
priority and is currently one of the most controversial areas at the European level,
giving the aging population and the impact of this disease on families. The
difficulties experienced by the informal caregivers of the person with dementia are
a recognized and studied reality, but often underestimated. Anxiety is pointed out
as one of the problems affecting this population, reaching a quarter of these
caregivers. However, the answers to this problem are still sparse. Therefore, this
is a pertinent intervention area of the mental health and psychiatry nurse specialist.
For that matter, this internship project aimed to develop skills as mental
health and psychiatry nurse specialist, particularly in managing the anxiety of the
person with dementia’s informal caregiver. Thus, this report reflects my learning
pathway, highlighting the nursing interventions in management of anxiety in the
person with dementia’s informal caregiver, particularly, psychoeducational
interventions.
The used methodology is descriptive and critical-reflexive, starting from the
developed activities in the internship context and the evidence results, in
articulation with the learned lessons and the development of the mental health and
psychiatry specialist nurse competences.
Analysing the obtained results, it is verified that the psychoeducation
programs implemented in internship context contributed to the minimization of the
anxiety levels presented by the clients. When looking at the caregiver as a partner
in the care of the person with dementia, but also as a target of nursing care, it
becomes evident the need to invest in the identification of the factors that generate
anxiety and to extend the implementation of caregiver directed interventions.
