Cuidar a criança, jovem e família em situação crítica: a intervenção do enfermeiro especialista na satisfação das necessidades da família

Publication year: 2018

A filosofia dos Cuidados Centrados na Família (CCF) é um pilar fundamental da prestação de cuidados de saúde em pediatria e um importante impulsionador da melhoria global da qualidade dos cuidados prestados. Contudo, ainda existem dificuldades na sua integração em contextos de cuidados a crianças gravemente doentes. O direito à presença da família junto da criança, independentemente do seu estado ou condição, reflete a importância de envolver a família e desenvolver cuidados de enfermagem que integrem a satisfação das suas necessidades, com vista a facilitar a vivência de uma experiência geralmente difícil e angustiante, relacionada com a hospitalização da criança. A problemática central deste relatório incide na satisfação das necessidades da família da criança e do jovem em situação crítica, sendo o mesmo representativo de um processo de aprendizagem que teve como principal finalidade contribuir para a promoção dos CCF, nomeadamente em contextos de maior complexidade, como os serviços de Urgência Pediátrica. O desenvolvimento de competências especializadas foi alicerçado no modelo de sistemas de Betty Neuman, nos referenciais da enfermagem pediátrica, os CCF e os Cuidados Não Traumáticos, na evidência científica e no enquadramento profissional do exercício de enfermagem. A metodologia descritiva, de análise crítica e reflexiva sobre a prática nos diferentes contextos ancorou e facilitou a apropriação dos saberes e das competências desenvolvidas através das diversas experiências vivenciadas. Este percurso de aprendizagem através da revisão de uma norma de procedimento e a elaboração de um documento com uma proposta de projeto de melhoria contínua da qualidade dos cuidados de enfermagem referente ao apoio à família da criança e do jovem em situação crítica na sala de reanimação, com foco na satisfação das necessidades da família, foi conducente de mudanças na prática de cuidados no meu contexto de prática. O reconhecimento da família como um elemento integrante no planeamento e na tomada de decisão relativa aos cuidados será representativa de uma filosofia de CCF e da melhoria da qualidade dos cuidados à criança, ao jovem e à família em situação crítica.
The Family-Centered Care (FCC) philosophy is a fundamental pillar of pediatric healthcare and an important driver of overall improvement in care quality. However, there are still difficulties in integrating them into care contexts for critically ill children. The right of the family's presence near the child, regardless of their state or condition, reflects the importance of involving the family and developing nursing care integrating them in the satisfaction of their needs, in order to facilitate the experience of a commonly difficult and distressing experience, related to the hospitalization of the child. The central problem of this report is the satisfaction of the child and the young person’s family needs in a critical situation, also being representative of a learning process, which the main purpose was to contribute to the promotion of FCC, especially in contexts of greater complexity, such as the Pediatric Emergency services. The development of specialized skills was based on the Betty Neuman systems model, the pediatric nursing benchmarks, FCC and Non-Traumatic Care, scientific evidence and professional environment of nursing practices. The descriptive methodology, of critical and reflexive analysis about the practice in the different contexts, anchored and facilitated the appropriation of knowledge and developed skills through the different lived experiences. This learning journey through revising a procedural norm and the elaboration of a document with a project proposal of continuous improvement of the quality of nursing care related to the support to the child and the young person’s family in a critical situation in the resuscitation room, focused on meeting the family’s needs, led to changes in the practice of care in my practice context. Recognition of the family as an essential element in care planning and decision making will be representative of a FCC philosophy and of improving the quality of care for children, young people and families in critical situations.