A comunicação do enfermeiro na transferência do doente no Bloco Operatório: implementação da técnica ISBAR
Publication year: 2024
O Estágio de Natureza Profissional é um período formativo importante que, ao complementar a formação académica do ciclo de estudos, permite ao estudante, integrado num contexto profissional com profissionais experientes e situações clínicas complexas, desenvolver intervenções que lhe permitem adquirir e aperfeiçoar competências comuns e específicas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgica, para prestar cuidados altamente qualificados ao doente e família. O presente relatório visa descrever, analisar e refletir sobre as oportunidades de aprendizagem e as atividades desenvolvidas, no processo de desenvolvimento e aquisição de competências especializadas em contexto de Bloco Operatório de um hospital, inserido numa Unidade Local de Saúde do norte do país, percebendo a importância da intervenção do Enfermeiro Especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgica na área da Pessoa em Situação Crítica. Integra este relatório, um estudo de investigação exploratório e descritivo, com o propósito de criar e validar um instrumento que sistematize a transmissão da informação na transição dos cuidados do doente, de Sala de Operações para a Unidade Cuidados Pós Anestésicos e Serviço de Medicina Intensiva, suportado pela técnica ISBAR. Para validação dos itens que o constituem recorreu-se à técnica de Delphi. A versão inicial do instrumento, constituída por 41 itens, foi submetida à análise de um painel de peritos, que após a segunda ronda, resultou numa versão de consenso com 38 itens que sistematizam a informação mais relevante a ser transmitida na transição dos cuidados. Desta experiência formativa, destaca-se a importância da intervenção diferenciada do Enfermeiro Especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgica à Pessoa em Situação Crítica na melhoria contínua da qualidade de cuidados, num contexto diverso e complexo como um Bloco Operatório. É importante ressaltar que a aprendizagem é um processo contínuo e dinâmico. Como futuro Enfermeiro Especialista, procura-se constantemente aprimorar os cuidados prestados, visando qualidade, eficácia e humanização.
The Professional Internship is an important training period that, by complementing the academic training of the study cycle, allows the student, integrated into a professional context with experienced professionals and complex clinical situations, to develop interventions that allow him to acquire and perfect common and specific skills of the Nurse Specialist in Medical-Surgical Nursing, to provide highly qualified care to the patient and family. This report aims to describe, analyze and reflect on the learning opportunities and activities developed, in the process of developing and acquiring specialized skills in the context of an Operating Room of a hospital, inserted in a Local Health Unit in the north of the country, realizing the importance of the intervention of the Nurse Specialist in Medical-Surgical Nursing in the area of People in Critical Situations and their ability to provide highly qualified care to the patient and family. This report is part of an exploratory and descriptive research study, with the purpose of creating and validating an instrument that systematizes the transmission of information in the transition of patient care, from the Operating Room to the Post Anesthetic Care Unit and Intensive Medicine Service, supported by the ISBAR technique. To validate the items that constitute it, the Delphi technique was used. The initial version of the instrument, consisting of 41 items, was submitted to analysis by a panel of experts, which after the second round, resulted in a consensus version with 38 items that systematize the most relevant information to be transmitted in the transition of care. From this training experience, the importance of the differentiated intervention of the Nurse Specialist in Medical-Surgical Nursing for People in Critical Situations stands out in the continuous improvement of the quality of care, in a diverse and complex context such as an Operating Room. It is important to emphasize that learning is a continuous and dynamic process. As future Specialist Nurse, we constantly seek to improve the care provided, aiming for quality, effectiveness and humanization.
