Porquê parir hoje: cuidados especializados na indução do parto
Publication year: 2015
O presente Relatório de Estágio representa o percurso formativo inserido no 5º Curso de Mestrado de Enfermagem de Saúde Materna e Obstetrícia da Escola Superior de Enfermagem de Lisboa, realizado em vários contextos de prestação de cuidados de enfermagem, particularmente numa sala de Partos de um Centro Hospitalar. Tem como finalidade fornecer um relato sintético e objetivo das atividades realizadas e sua reflexão, no âmbito do desenvolvimento das competências definidas pela Ordem dos Enfermeiros para a obtenção do título de Enfermeiro Especialista de Saúde Materna e Obstetrícia.
Tive como objetivo primordial deste relatório, apresentar o aprofundamento teórico e o desenvolvimento de competências realizados na prestação de cuidados de enfermagem especializados, tendo como foco a satisfação da grávida submetida a Indução do Trabalho de Parto, mobilizando os contributos da evidência científica. Para dar resposta aos objetivos delineados e à questão de partida, foi adotada a metodologia de trabalho de projeto. Neste sentido, recorreu-se à revisão narrativa da literatura, através de pesquisa bibliográfica acerca da temática em livros e obras de referência, monografias, periódicos científicos, sites oficiais de entidades de referência; através de pesquisa na biblioteca da Escola Superior de Enfermagem de Lisboa e em plataformas eletrónicas, seguindo as etapas da revisão sistemática da literatura, em particular para a pesquisa na plataforma EBSCOhost. Estas pesquisas permitiram conhecer a evidência científica de referência sobre a Indução do Trabalho de Parto, que suportaram a Prática Baseada na Evidência, desenvolvida nos Ensinos Clínicos e Estágio com Relatório.
Vários estudos concluíram que se devem sensibilizar os Enfermeiros Especialistas em Saúde Materna e Obstetrícia para dar resposta às mulheres que têm que realizar Indução do Trabalho de Parto, devendo utilizar esse conhecimento para educar e preparar o sistema cliente (mulheres/casais) para as mudanças necessárias no seu plano de parto quando a indução é aconselhável, evitando que esta se constitua um stressor negativo, o que procurei concretizar ao longo do meu percurso formativo.
Assim, a educação para a saúde demonstra-se essencial à mulher para que melhor conheça os efeitos da Indução do Trabalho de Parto e possa participar na decisão sobre a respetiva realização. Se por motivos de saúde da grávida e/ou do feto a Indução do Trabalho de Parto for recomendada, o Enfermeiro Especialista de Saúde Materna e Obstetrícia é responsável por dotar o seu sistema cliente (mulher/casal) de instrumentos que possibilitem a melhor experiência de parto possível através de intervenções primárias, secundárias e terciárias e, assim, minimizar a invasão das linhas ou do “core” do sistema, traduzidas em complicações descritas na literatura e que igualmente ocorreram em algumas das situações em que intervim.
This Training Report is the training path inserted in the 5th Master's degree Maternal Health Nursing and Obstetrics, School of Lisbon Nursing, held in various contexts of nursing care, particularly in a delivery room of a Hospital. It aims to provide a synthetic and objective reporting of activities and a reflection, at the development of competencies defined by the Order of Nurses for obtaining the title of Midwife.
I had as primary objective of this report the theoretical deepening and developing skills in providing skilled nursing care, focusing on promoting the satisfaction of the pregnant submitted to the induction of labour, mobilizing the contributions of scientific evidence. To meet the defined objectives and the initial questions, I adopted the design work methodology. In this regard, I appealed to the narrative review of the literature through books and reference works, monographs, journals, official websites of reference entities related to the theme; by searching the library at the Nursing School of Lisbon and electronic platforms. The research on the EBSCOhost platform was guided by the methodology of systematic review of the literature. This research allowed me to know the evidence reference on the Labour Induction, which bore the Evidence Based Practice, developed in Clinical Teaching and Training with Report.
Several studies have concluded that it should raise the awareness of Midwives to meet women who have to perform Induction of Labour, and they should use this knowledge to educate and prepare the client system (women / couples) for the necessary changes in their birth plan when induction is advisable, preventing this to become a negative stressor. I tried to achieve these goals during my formation path.
Thus, health education proves to be essential for women to better know the effects of labour Induction and participate in the decision. If for reasons of health of pregnant and / or fetus the woman is obliged to have an Induction of labour, the midwife is responsible for providing their client system (woman / couple) tools that enable best labour experience through primary, secondary and tertiary operations and, therefore, to minimize the invasion of the lines or of the core system, materialized in complications described in the literature and that also happened in some situations in which I acted.
