Cuidar a criança com diabetes descompensada e sua familia

Publication year: 2015

O presente relatório reflete o caminho percorrido de aquisição e desenvolvimento de competências especializadas no âmbito do curso de Mestrado em Enfermagem na área de especialização da Pessoa em Situação Crítica com base no Modelo de Sistemas de Betty Neuman. A escolha do tema “Cuidar a Criança com Diabetes Descompensada e sua Família” deve-se ao facto da necessidade de investir na prevenção desta patologia devido ao preocupante aumento da sua prevalência. Neste sentido, foi pré-definido como objetivo geral, transversal aos diferentes campos de estágio, desenvolver competências especializadas no Cuidar da Criança com Diabetes Descompensada e sua Família. De forma a dar resposta a este objetivo prestei cuidados à criança em situações de maior complexidade nunca esquecendo a importância do envolvimento da família e a sua parceria nos cuidados. Realizei sessões de formação entre pares para atualização das novas guidelines de atuação na área da diabetes, contatei com peritos na área para aprofundar conhecimentos, elaborei um Guia Orientador de Boas Práticas em Enfermagem no Cuidar da Criança com Diabetes e sua Família para sistematização e uniformização dos cuidados tendo em vista a melhoria contínua da qualidade dos cuidados. Realizei uma análise SWOT identificando os pontos fortes da equipa e os aspetos a melhorar. O jornal de aprendizagem e os estudos de caso elaborados permitiram ainda uma reflexão e análise da prática de cuidados. A riqueza das experiências e vivências proporcionadas ao longo deste percurso contribuíram fortemente para o desenvolvimento das competências do enfermeiro especialista, destacando-se o domínio da melhoria contínua da qualidade dos cuidados e a prestação dos cuidados à pessoa/criança em situação crítica e sua família.
This report is the final result of a process of acquisition and development of specific competencies within the Master Program in Nursing, with expertise area being Person in Critical Situation based on Betty Neuman’s System Model. The choice for this subject “Nursing the child with Decompensated Diabetes and its Family” is owed to the need of investment in prevention of this pathology, since its prevalence is worryingly increasing. Therefore, it was defined as the main goal, across the different fields of the internship, to develop expertise in Nursing the Child with Decompensated Diabetes and its Family.

In order to meet this goal the following actions have been taken:

provide nursing services to the child facing complex situations, always keeping in mind the key role of the family as a partner in supporting the specialist; organize training sessions among nurses with the purpose to update the new guidelines about the work on Diabetes area; to meet and discuss with some experts in area; develop a Guide to Best Practices on Nursing the Child with Diabetes and its Family to reach ongoing quality improvement through the harmonization and systemization of health care services; conduct a SWOT analysis to identify the main strengths of the team and potential aspects to be improved; The Learning Journal together with Case Studies were crucial for discussion and analysis on nursing services. All the experiences and know-how acquired along this research have strongly contributed to develop the skills of the specialist, with strong emphasis on the continuous upgrading of nursing services quality and health care services to the person under a critical situation and its family.