O uso da internet pelas pessoas idosas: revisão integrativa e estudo exploratório
The use of the internet of aged people: integrative review and exploratory study

Publication year: 2024

Introdução:

A internet representa o meio de comunicação mais desenvolvido e seu uso está em ascensão, inclusive entre os idosos. O envelhecimento da população desencadeia desafios, sobretudo na área da saúde, com necessidade de propiciar a preservação máxima da capacidade funcional da pessoa idosa. Nesse contexto, a internet se destaca como um recurso a ser explorado em ações de promoção da saúde, por ser uma ferramenta que influencia o comportamento das pessoas. O enfermeiro, como profissional responsável pela atenção integral à pessoa idosa poderia incluir as tecnologias digitais de informação e de comunicação às ações de prevenção e promoção da saúde. Contudo, para tanto, é necessário compreender a percepção e o uso da internet pela pessoa idosa.

Objetivo:

1) Sintetizar o conhecimento disponível sobre o uso da internet/mídias sociais pela pessoa idosa. 2) Compreender as motivações e barreiras que influenciam o uso da internet pela pessoa idosa.

Método:

Para o objetivo 1) Realizou-se uma revisão integrativa com a pergunta norteadora: Qual é a evidência científica disponível sobre o uso da internet pela pessoa idosa?, o levantamento bibliográfico foi realizado em 6 bases de dados, selecionaram-se os artigos por meio da leitura do título e resumo. Extraíram-se os dados da amostra final por meio de um instrumento contendo dados de identificação, desenho do estudo, tamanho da amostra/população, média de idade dos participantes, uso da internet pela pessoa idosa, conclusões. 2) Estudo exploratório-descritivo, de abordagem qualitativa, os dados foram coletados em um Centro de Referência do Idoso, localizado na cidade de São Paulo, por meio de entrevista semiestruturada. O tamanho da amostra foi de 15 indivíduos. Análise de conteúdo de Bardin será utilizada para interpretação dos dados das entrevistas.

Resultados:

Composto por coletânea de dois manuscritos. 1) Dos 427 documentos identificados, foram incluídos 46 estudos para leitura na íntegra, dos quais 23 compuseram a amostra final. O conhecimento produzido concentrou-se em três temáticas: Aspectos que influenciam o uso da internet pela pessoa idosa, destacando-se literacia digital, autoeficácia e idadismo; Uso de ehealth para gestão da saúde que mostrou falta de adesão devido a interfaces complexas dos dispositivos, não adaptação às alterações fisiológicas do envelhecimento e dificuldade de interpretar informações de saúde.; Uso da internet durante a pandemia que aproximou familiares e amigos, possibilitou pesquisas e entretenimento. 2) Foram categorizados duas principais categorias: Motivações para o uso da internet e Barreias para o uso da internet, sendo que foram encontradas 4 subcategorias para motivações que se relacionam com o valor que os indivíduos atribuem à internet como um meio para cultivar e manter conexões sociais e 5 subcategorias para barreiras que correspondem ao receio, a discriminação por idade, as tensões entre diferentes gerações, as limitações visuais e físicas, além das dificuldades com os termos específicos utilizados na internet.

Considerações finais:

Este estudo contribuiu para maior compreensão da interação da pessoa idosa com a internet, propiciou discussões sobre o contexto de promoção da saúde relacionadas às demandas do processo de envelhecimento, bem como, refletiu sobre a importância do papel do enfermeiro frente a promoção da saúde e apoio as pessoas idosas.

Introduction:

The internet represents the most developed means of communication, and its usage is on the rise, even among the elderly. The aging population poses challenges, especially in healthcare, necessitating the maximization of functional capacity preservation for the elderly. In this context, the internet stands out as a resource to be explored in health promotion actions, being a tool that influences people's behavior. Nurses, as professionals responsible for comprehensive elderly care, could incorporate digital information and communication technologies into health prevention and promotion actions. However, understanding the perception and usage of the internet by the elderly is essential.

Objective:

1) Synthesize available knowledge on the use of the internet/social media by the elderly. 2) Understand the motivations and barriers influencing internet usage among the elderly.

Method:

1) Integrative review was conducted with the guiding question: "What scientific evidence is available on the use of the internet by the elderly?" Literature searches were performed across 6 databases, articles were selected based on title and abstract readings, and data from the final sample were extracted using an instrument containing identification data, study design, sample/population size, average age of participants, internet usage by the elderly, and conclusions. 2) Exploratory-descriptive, qualitative approach was employed for data collection at an Elderly Reference Center in São Paulo through semistructured interviews. The sample size was 15 individuals. Bardin's content analysis will be used for data interpretation from the interviews.

Results:

Comprised of two manuscripts. 1) Out of 427 identified documents, 46 studies were included for full-text reading, of which 23 formed the final sample.

The produced knowledge focused on three themes:

Factors influencing internet usage by the elderly, highlighting digital literacy, self-efficacy, and ageism; Use of eHealth for health management, showing lack of adherence due to complex device interfaces, non-adaptation to physiological changes of aging, and difficulty in interpreting health information; Internet usage during the pandemic, which brought relatives and friends closer, enabled research, and entertainment. 2) Two main categories were categorized: "Motivations for internet usage" and "Barriers to internet usage," with 4 subcategories found for motivations related to the value individuals attribute to the internet as a means to cultivate and maintain social connections, and 5 subcategories for barriers corresponding to fear, age discrimination, tensions between generations, visual and physical limitations, as well as difficulties with specific internet terms.

Final considerations:

This study contributed to a better understanding of the interaction of the elderly with the internet, fostered discussions about the health promotion context related to the aging process demands, and reflected on the importance of the nurse's role in health promotion and support for the elderly.