Publication year: 2025
Enquadramento:
O presente Relatório marca a conclusão de um percurso académico para obtenção do grau de Mestre e do título de Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Reabilitação. Apresenta uma análise crítica e reflexiva da experiência formativa e do desenvolvimento pessoal e profissional, destacando as atividades realizadas para aquisição das competências comuns e específicas, nos contextos de estágio. Com base na conceção do projeto de estágio, foram delineadas estratégias e atividades a implementar, centradas no problema previamente identificado, relacionado com as Intervenções do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Reabilitação no Treino de Equilíbrio na Pessoa Idosa Hospitalizada. O envelhecimento e a hospitalização podem comprometer o equilíbrio, afetando a capacidade funcional e a autonomia. A preservação do equilíbrio é crucial para a independência nas atividades diárias, tornando a intervenção do Enfermeiro de Reabilitação essencial para a recuperação ou manutenção da funcionalidade.
Objetivos:
Demonstrar a aquisição e o desenvolvimento das competências comuns do Enfermeiro Especialista e das competências específicas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Reabilitação; mapear as intervenções de Enfermagem de Reabilitação no Treino de Equilíbrio na pessoa idosa hospitalizada através da elaboração de uma Scoping Review.
Metodologia:
A análise crítica e fundamentada do percurso efetuado para a aquisição das competências comuns e específicas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Reabilitação foi elaborada segundo uma metodologia reflexiva, fundamentada em evidência científica, modelos teóricos e documentos que regulam o exercício profissional. A Scoping Review seguiu os critérios de Joanna Briggs Institute.
Resultados:
As atividades desenvolvidas permitiram a aquisição de competências comuns e específicas, resultantes de um processo de consolidação de conhecimentos, baseados em evidência científica. A Scoping Review incluiu dois artigos que descrevem intervenções como exercícios estáticos e dinâmicos, treino vestibular e de propriocepção. Contudo, identificou-se uma lacuna na literatura, destacando a necessidade de mais investigação.
Conclusão:
A aquisição de competências comuns e específicas é essencial para a formação do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Reabilitação, permitindo uma prática clínica fundamentada. A implementação de planos individualizados para o treino de equilíbrio na pessoa idosa hospitalizada, maximiza a capacidade física e autonomia da pessoa idosa.
