Retrasar u omitir el cuidado de enfermería: la experiencia de enfermeras de Unidades de Cuidado Intensivo en Medellín
Delaying or omitting nursing care: the experience of nurses in adult Intensive Care Units in Medellin
Publication year: 2023
La investigación surgió a partir del cuestionamiento propio del investigador sobre su vivencia frente a la omisión de cuidados en UCI y del reconocimiento del fenómeno como campo emergente en el ámbito internacional con escasos desarrollos investigativos a nivel local. Objetivo. Comprender los significados de la experiencia vivida por enfermeras de UCI adultos frente al retraso u omisión de los cuidados requeridos por sus pacientes. Metodología. Estudio fenomenológico hermenéutico realizado con seis enfermeras de UCI adultos en Medellín-Colombia a partir de tres momentos propuestos por Max Van Manen: i) pregunta, ii) conversación, iii) reflexión y escritura fenomenológicas. Resultados.
Del análisis intertextual emergieron tres temas centrales que configuran los significados intersubjetivos de la experiencia:
1) Cuidando a las carreras, 2) Omisión de los cuidados: una experiencia de culpa y frustración y 3) El cuidado expropiado en los entornos de trabajo. Conclusión. El retraso u omisión de los cuidados se da en un contexto de adversidad en el que la enfermera es despojada del cuidado y del paciente, lo cual desvirtúa su rol profesional, causando sufrimiento moral, falta de plenitud y pérdida de autonomía e identidad. (AU)
The research arose from the researcher's own questioning of his own experience of the omission of care in the ICU and the recognition of the phenomenon as an emerging field at the international level with little research development at the local level. Objective. To understand the meanings of the experience lived by adult ICU nurses in the face of the delay or omission of the care required by their patients. Methodology. Hermeneutic phenomenological study carried out with six adult ICU nurses in Medellin-Colombia based on three moments proposed by Max Van Manen: i) question, ii) conversation, iii) phenomenological reflection and writing. Results.
