Influência da disciplina enfermagem psiquiátrica na formaçäo do enfermeiro
Publication year: 1989
Somando-se as vivências como aluna do curso de Graduaçäo em Enfermagem a experiência de ser docente da disciplina Enfermagem Psiquiátrica, sentimos mudanças ocorrerem nos alunos após, cursarem a referida disciplina. A partir dessas inquietaçöes propusemos o presente estudo buscando clarificar nossa impressäo de que a diciplina provoca alteraçöes no aluno, influenciando assim a formaçiao do enfermeiro. Por acreditar na complexidade dos fatores que influenciam a pessoa do aluno de enfermagem sentimos necessidade de limitar o estudo. Portanto, estacelecemos como objetivo verificar, tanto no primeiro como no último dia de aula da disciplina Enfermagem Psiquiátrica: 1§) O que o aluno identificou como Problema de Enfermagem, num caso descrito e quais as Açöes de Enfermagem propostas para este mesmo caso; 2§) Como o aluno imaginou um paciente internado em Hospital Geral; 3§) Qual a opiniäo do aluno a respeito da contribuiçäo da disciplina Enfermagem psiquiátrica na formaçäo do enfermeiro. Foi realizado um estudo exploratório utilizando-se como instrumento, um questionário que foi aplicado em dois momentos aos alunos do curso de Graduaçäo em Enfermagem, presentes no primeiro e no último dia de aula da disciplina Enfermagem Psiquiátrica, no período letivo de 1988. Os resultados desse estudo nos mostram, que, após cursar a disciplina Enfermagem Psiquiátrica, o aluno de enfermagem sofre transformaçöes. Como consequência dos cocnhecimentos específicos obtidos e da vivência do relacionamento enfermeiro-paciente, as transformaçöes expressas pelos alunos indicam que as principais mudanças ocorreram no modo como o aluno se vê e consequentemente no modo como ele vê o paciente. Essas transformaçöes, por sua vez, väo influir no modo como ele atua profissionalmente. ACreditamos que se houve transformaçiao, houve aprendizado, portanto, cocmo docente os resultados deste estudo nos impelem a futuras investigaçöes nesta área
