Educaçäo em saúde: pratica sanitaria ou instrumento de açäo ideológica
Publication year: 1981
O presente trabalho pretende colocar em discussäo as evidências da açäo ideológica pela educaçäo, enquanto atividade de Saúde Pública. A análise da açäo educativa abrangeu os seguintes aspectos que, para fins do estudo, foram considerados como ocorrendo em uma continuidade, a saber: - uma discussäo do processo de institucionalizaçäo da educaçäo como prática de saúde pública, abrangendo, especificamente, no caso brasileiro, o período de 1889/1960; - delineamento dos determinantes econômicos e sanitários do período de estudo: 1960/1979; - o discurso oficial contendo referência a saúde e a Educaçäo em Saúde, analisado em funçäo dos objetivos e do conteúdo; - a prática educativa desenvolvida nos Serviços de Saúde Pública, observada em Universidades de Saúde Pública da Secretaria de Estado de Saúde do Estado do Rio de Janeiro e Unidades da Secretaria Municipal de Saúde da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro; - conceitos populares sobre saúde, referentes a alguns aspectos correntes, em cuja análise foram utilizados os dados de um inquérito realizado junto a clientela de um Hospital da Secretaria Municipal de Saúde da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro. Os dados analisados contêm evidências que conduzem a inferir - entre outras deduçöes - que a açäo educativa desenvolvida nos Serviços de Saúde Pública se traduz em uma açäo ideológica, na medida em que impöe as populaçöes atendidas por aqueles serviços, juntamente com informaçöes sobre saúde geradas no interior da subcultura dominante, uma v
